Latin
Süzlärneñ gomumi sanı 2870
Unikal süzlärneñ gomumi sanı 2275
8.7 süzlär 2000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
15.4 süzlär 5000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
19.4 süzlär 8000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
Härber sızık iñ yış oçrıy torgan 1000 süzlärneñ protsentnı kürsätä.
ads place
ﺋﺎﺑﺪۇﻗﺎدﯨﺮ داﻣﻮﻟﻼم
)ﺗﺎﺭﯨﺨﯩﻲ ﺋﻮﭼﯧﺮﻙ(

ﻗﻪﻟﻪﻣﺪار ﺧﯧﯟﯨﺮ ﺗﯚﻣﯜر

-1 -

ﻗﻪﺷﻘﻪﺭ …!
-1920ﻳﯩﻠﻨﯩﯔ ﻗﯩﺸﻠﯩﻘﻰ ،ﺋﺎﺳـﻤﺎﻧﻨﻰ
ﺗﯘﻣﺎﻥ ﻗﺎﭘﻠﯩﻐﺎﻥ ،ﻗﯘﻳﺎﺵ ﺧـﯘﺩﺩﻯ ﭘﻪﺭﺩﻩ
ﺋﺎﺭﻗﯩـــﺴﯩﺪﺍ ﻳﺎﻧﻐـــﺎﻥ ﺷـــﺎﻣﺪﻩﻙ ﻏـــﯘﯞﺍ
ﻛـــﯚﺭﯛﻧﻤﻪﻛﺘﻪ .ﺷـــﻪﮬﻪﺭﻧﻰ ﻗﻪﮬﺮﯨﺘـــﺎﻥ
ﺳــﻮﻏﯘﻕ ﻗﺎﭘﻠﯩﻐــﺎﻥ .ﺭﻩﺳــﺘﻪ ﻛــﻮﭼﯩﻠﯩﺮﻯ
ﺋـــﺎﺩﻩﺕ ﺑـــﻮﻳﯩﭽﻪ ﮬﻪﺭ ﺋﻪﺗﯩﮕﻪﻧﻠﯩﻜـــﻰ
ﺳﯜﭘﯜﺭﯛﻟﯜﭖ ﺗﺎﺯﯨﻼﻧﻐﺎﻧﺪﯨﻦ ﻛﯧـﻴﯩﻦ ﻧﯧﭙﯩـﺰ
ﺳــﯘ ﭼﯧﭽﯩﻠﻐــﺎﻧﻠﯩﻘﻰ ﺋﯜﭼــﯜﻥ ﺑﯩــﺮ ﻗﻪﯞﻩﺕ
ﻣﯘﺯ ﻗﺎﺗﻘﺎﻥ ﺋﯩﺪﻯ.

ﺋﻪﻧﺠــــﺎﻥ ﺭﻩﺳﺘﯩــــﺴﻰ ﯞﻩ ﺑﺎﺷــــﻘﺎ
ﻛــﻮﭼﯩﻼﺭﺩﯨﻜﻰ ﮬﻪﺭﻗﺎﻳــﺴﻰ ﺩﯗﻛﺎﻧــﺪﺍﺭﻻﺭ
ﺑﻪﻗﻪﺳﻪﻡ ﺗﻮﻥ ﻳﺎﻛﻰ ﭼﻪﻛﻤﻪﻥ ﭼﺎﭘﺎﻧﻠﯩﺮﯨﻐﺎ
ﺳﯩﭙﺘﺎ ﺋﯘﺭﯗﻧﯘﭖ ﺋﻮﻟﺘـﯘﺭﯗﭖ ،ﻛﯩﭽﯩﻜﻜﯩـﻨﻪ
ﺳﻪﻧﺪﻩﻟﺪﯨﻜﻰ ﻳﺎﻟﻘﯘﻧﺠﺎﭖ ﺗﯘﺭﻏﺎﻥ ﭼﻮﻏﻨﻰ
ﺳــﯘﻧﯘﭖ ،ﺗﻪﺳــﯟﻯ ﺗﺎﺭﺗﻘــﺎﻥ ﻗــﻮﻟﻠﯩﺮﯨﻨﻰ
ﭘــﺎﺕ-ﭘــﺎﺕ ﺋﯩﺴــﺴﯩﺘﯩﭗ ،ﭼــﻮﻏﻼﺭﻧﻰ
ﺗﻮﺯﯗﺗـــﯘﭖ ﻗﻮﻳـــﺎﺗﺘﻰ .ﺋﺎﺷـــﭙﯘﺯﯗﻟﻼﺭﺩﯨﻦ
ﻗﻮﻳـــﯘﻕ ﮬـــﻮﺭ ﭘـــﯘﺭﻗﯩﺮﺍﭖ ﺗـــﯘﺭﺍﺗﺘﻰ.
ﺋﺎﺷـــﭙﻪﺯﻟﻪﺭﻧﯩﯔ ﺧﯧﺮﯨـــﺪﺍﺭ ﭼﯩﻠﻠﯩﻐــــﺎﻥ
ﺋـــﺎﯞﺍﺯﻟﯩﺮﻯ ،ﻗﺎﺳـــﻘﺎﻥ ﺋﺎﭼﻘـــﺎﻥ ﻳـــﺎﻛﻰ

ﺗﻪﺧﺴﯩﮕﻪ ﻣﺎﻧﺘـﺎ ﺳـﺎﻧﯩﻐﺎﻥ ﯞﺍﺭﻗﯩﺮﺍﺷـﻠﯩﺮﻯ
ﺋﺎﯕﻠﯩﻨﯩــﭗ ﺗــﯘﺭﺍﺗﺘﻰ .ﻛﻮﭼﯩــﺪﺍ ﺋــﺎﺩﻩﻡ
ﺋﯚﻛــﺴﯜﻣﻪﻱ ﺋﯘﻳــﺎﻥ-ﺑﯘﻳــﺎﻥ ﺋﯚﺗﯜﺷــﯜﭖ
ﺗـــﯘﺭﺍﺗﺘﻰ .ﺗـــﻮﻻ ﺋـــﺎﺩﻩﻣﻠﻪﺭ ﭼﻪﻛـــﻤﻪﻥ
ﭼﺎﭘـــﺎﻧﻨﻰ ﺑﻮﻟﯘﺷـــﯩﭽﻪ ﭼﯩـــﯔ ﻳـــﯚﮔﻪﭖ
ﺋﯧﯖﯩﻜﯩﻨــﻰ ﻣﻪﻳﺪﯨــﺴﯩﮕﻪ ﺗﯩﻘﯩــﭗ ،ﺑﯩــﺮ
ﻣﯜﺭﯨﺴﯩﻨﻰ ﺋﯧﮕﯩـﺰ ،ﺑﯩـﺮ ﻣﯜﺭﯨـﺴﯩﻨﻰ ﭘﻪﺱ
ﻗﯩﻠﯩﭗ ،ﺧـﯘﺩﺩﻯ ﺳـﯩﯖﺎﺭﻳﺎﻥ ﻣﺎﯕﻐﺎﻧـﺪﻩﻙ
ﺋﯩﻠــﺪﺍﻡ ﺋﯚﺗــﯜﭖ ﺗــﯘﺭﺍﺗﺘﻰ .ﺑﯘﺭﻧﯩــﺪﯨﻦ
ﭘﻮﺗﻠﯩــﺴﻰ ﭼﯩﻘﯩــﭗ ﺗﯘﺭﻏــﺎﻥ ﺑــﺎﻟﯩﻼﺭﻣﯘ،
ﭼﯘﺭﯗﻗﻠﯩــﺸﯩﭗ ﺋــﺎﺯﻏﯩﻨﻪ ﻏﯩﻠﺘــﺎﯓ ﻣــﯘﺯﻧﻰ

ﻛﯚﺭﺳﻪ ،ﺷﯘ ﺋﺎﻧﻼ ﻧﺎﮬﺎﻝ ﻗﻮﻳﯘﭖ ﻳﯧﻴﯩﻠﯩـﭗ
ﺋﯚﺗﯜﺷﻪﺗﺘﻰ .ﺋﺎﺭﯨﻼﭖ ﺳﺎﺭﺍﻳﻼﺭﺩﯨﻦ ﻣﺎﺗﺎ-
ﭼﻪﻛﻤﻪﻥ ﺗﺎﻳﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ﻛﯚﺗﯜﺭﮔﻪﻥ ﮬﺎﻣﻤـﺎﻟﻼﺭ
ﻳﯜﻛﻨﯩﯔ ﺋﯧﻐﯩﺮﻟﯩﻘﯩﺪﯨﻦ ﻣﯜﻛﭽﯩﻴﯩﭗ ﺋﺎﺳـﺘﺎ
ﻗﻪﺩﻩﻡ ﺗﺎﺷــﻼﭖ ﺋــﯚﺗﻪﺗﺘﻰ .ﮬﯧﻠــﻰ ﺋــﯘ،
ﮬﯧﻠﻰ ﺑﯘ ﻛﯚﻟـﺪﯨﻦ ﺳـﯘ ﺋﯧﻠﯩـﭗ ﻛﻪﻟـﮕﻪﻥ
ﺳــﻮﻏﯩﭽﯩﻼﺭ ﺑﯩــﺮﻩﺭ ﺗــﯧﻤﯩﻢ ﺳــﯘﻧﯩﻤﯘ ﻳﻪﺭﮔﻪ
ﺗﯚﻛﻤﻪﺳــﺘﯩﻦ ،ﺗﻮﺧﺘﺎﻣﻼﺷــﻘﺎﻥ ﺋــﯚﻳﻠﻪﺭﮔﻪ
ﻳﻪﺗﻜﯜﺯﯛﺵ ﺋﯜﭼﯜﻥ ﺋﯘ ﻛﻮﭼﯩﺪﯨﻦ ﭼﯩﻘﯩـﭗ
ﺑﯘ ﻛﻮﭼﯩﻐﺎ ﺋﯚﺗﯜﭖ ﻛﯧﺘﻪﺗﺘﻰ .ﺳـﻮﻏﯘﻗﺘﯩﻦ
ﺩﯗﻏﺪﺍﻳﻤﺎﻳﺪﯨﻐﺎﻥ ،ﺋﯘﭼﯩـﺴﯩﻐﺎ ،ﺑﻪﻗﻪﺳـﻪﻡ

ﻳــﺎﻛﻰ ﺋــﺎﯞﺍﺕ ﭼﻪﻛﻤﯩﻨﯩــﺪﯨﻦ ﺗﯩﻜﯩﻠــﮕﻪﻥ
ﺳﯩﭙﺘﺎ ﺗﻮﻥ ،ﺑﯧﺸﯩﻐﺎ ﻛﻪﻣﭽﻪﺕ ﻳﺎﻛﻰ ﻗﺎﻣﺎ
ﺗﯘﻣﺎﻕ ﻛﯩﻴﯩﺪﯨﻐﺎﻥ ﺑﺎﻱ ﯞﻩ ﺑـﺎﻳﯟﻩﭼﭽﯩﻠﻪﺭ
ﺷــﺎﻻﯓ ﻛــﯚﺭﯛﻧﻪﺗﺘﻰ .ﺋﻮﻣــﯘﻣﻪﻥ ﺋــﺎﺩﺩﯨﻲ
ﭼﻪﻛـــﻤﻪﻥ ﻛﯩـــﻴﮕﻪﻥ ﻳﯧﻠﯩـــﯔ-ﻳﻮﭘـــﯘﻕ
ﺋﺎﺩﻩﻣﻠﻪﺭ ﺗﻮﻻ ﺋﯩﺪﻯ .ﺑﯘﻻﺭﻧﯩـﯔ ﺋﯩﭽﯩـﺪﻩ
ﭼﺎﭘﺎﻧﻨﯩﯔ ﭘﯧﺸﯩﻨﻰ ﻛﯚﻳـﺪﯛﺭﯛﭖ ﻗﻮﻳﻐـﺎﻥ،
ﺳـــﻮﻏﯘﻗﺘﺎ ﭼﺎﭘـــﺎﻧﻨﻰ ﭼﯩـــﯔ ﻳـــﯚﮔﻪﭖ،
ﻗﻮﻟﺘــﯘﻗﯩﻨﻰ ﻳﯩﺮﺗﯩــﭗ ﻣــﺎﺯﻟﯩﺮﯨﻨﻰ ﭼــﯘﯞﯗﭖ
ﻗﻮﻳﻐــﺎﻥ ﺩﻭﻏــﺪﺍﻳﻐﯘﭼﯩﻼﺭ ﺗﯧﺨﯩﻤــﯘ ﺗــﻮﻻ
ﺋﯩــﺪﻯ .ﻛﯩــﺸﯩﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﺗﻮﻟﯩــﺴﻰ ﻗﺎﺳــﻘﺎﻥ

ﺗﯘﻣﺎﻕ ﻛﯩﻴﻪﺗﺘﻰ .ﻛﯚﻙ ﻣـﻮﯞﯗﺕ ﺗﺎﺷـﻠﯩﻖ
ﻗﻪﺷﻘﻪﺭ ﺗﯘﻣﯩﻘﻰ ﻛﯩﻴﮕﻪﻥ ﻛﯩـﺸﯩﻠﻪﺭ ﺷـﺎﻻﯓ
ﻛﯚﺭﯛﻧﻪﺗﺘﻰ….
ﻗﻪﺷﻘﻪﺭ ﻗﺎﻧـﺪﺍﻗﻼ ﺑﻮﻟﻤﯩـﺴﯘﻥ ﻧـﻮﭼﻰ
ﺷـــﻪﮬﻪﺭ ﺋﯩـــﺪﻯ .ﻗﻪﮬﺮﯨﺘـــﺎﻥ ﺳـــﻮﻏﯘﻗﻘﺎ
ﻗﺎﺭﯨﻤﺎﺳﺘﯩﻦ ﺗﯜﻣﻪﻥ ﺑﻮﻳﻠﯩﺮﯨـﺪﺍ ،ﻳـﯘﻣﯩﻼﻕ
ﺷــﻪﮬﻪﺭ ﻛﯚﻟﯩــﺪﻩ ،ﺗﯘﺭﯗﻣﺘــﺎﻱ ﻛﯚﻟﻠﯩﺮﯨــﺪﻩ
ﻳﺎﺷــﻼﺭ ﻧﺎﮬــﺎﻝ ﻗﻮﻳــﯘﭖ ﻣــﯘﺯ ﺗﯧﻴﯩﻠﯩــﭗ
ﺋﺎﺟﺎﻳﯩـــﭗ ﻓﯩﮕـــﯘﺭﺍ ﭼﯩﻘﯩﺮﯨـــﭗ ﺋﻮﻳـــﯘﻥ
ﻗﯩﻼﺗﺘﻰ.
ﻗﻪﺷــــﻘﻪﺭ ﮬﻪﯞﻩﺳــــﻜﺎﺭ ﺷــــﻪﮬﻪﺭ.

ﻧﺎﯞﺍﻳﺨــــﺎﻧﯩﻼﺭﺩﺍ ،ﺗﻮﻧــــﯘﺭ ﺑﯧــــﺸﯩﺪﺍ،
ﺟﺎﺭﺍﯕﻠﯩﻐــﺎﻥ ﺭﺍﯞﺍﺏ ﺳــﺎﺩﺍﻟﯩﺮﻯ ﻗــﯘﻻﻗﻨﻰ
ﻳﺎﺭﺍﺗﺘﻰ.
ﺷﻪﮬﻪﺭﻧﯩﯔ ﮬﺎﻣﻤـﺎﻡ ﻛﻮﭼﯩـﺴﯩﺪﺍ ﺑﯩـﺮ
ﺗﻮﭖ ﺟﯧﻨﻰ ﭼﯩﯔ ،ﺗﯧﺨﯩﻤﯘ ﻧﻮﭼﻰ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭ
ﺑﺎﺭ ﺋﯩﺪﻯ .ﺑﯘ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻧﯩﯔ ﺋﯘﭼﯩﺴﻰ ﻳﯧﺮﯨﻢ
ﻳﺎﻟﯩﯖﺎﭺ ،ﭘـﯘﺗﻠﯩﺮﻯ ﻳﺎﻻﯕﻐﯩـﺪﺍﻕ ﺋﯩـﺪﻯ.
ﺑــﯘﻻﺭ ﺳــﻮﻏﯘﻗﺘﯩﻦ ﻗﻮﺭﻗﻤــﺎﻳﺘﺘﻰ .ﺋﻪﻣﻤــﺎ
ﮬﺎﻣﻤــــﺎﻡ ﻛﯜﻟﺨﺎﻧﯩــــﺴﯩﻨﻰ ﺗــــﻮﻻﺭﺍﻕ
ﭼﯚﺭﮔﯩﻠﻪﻳﺘﺘﻰ.
“ﻗﻪﺷــﻘﻪﺭﺩﻩ ﻳــﺎﺵ ﺑــﺎﻟﻼ ﮬﺎﻣﻤــﺎﻡ

ﺋﺎﺳﺘﯩﺪﺍ ﻛﯜﻟﺪﻩ ﻳﺎﺗﯘﺭﻻﺭ ”
……
ﺑﯘ ﻣﯩﺴﺮﺍ ﺷﯧﺌﯩﺮ ﺗـﺎﺭﯨﺨﯩﻲ ﻳﯩﻠﻼﺭﺩﯨـﻦ
ﺑﯘﻳــﺎﻥ ﻣﺎﺗﯧﺮﯨﻴــﺎﻝ ﺳــﯜﭘﯩﺘﯩﺪﻩ ﺗﯩﻠــﺪﯨﻦ-
ﺗﯩﻠﻐﺎ ﻛﯚﭼﯜﭖ ﺳﺎﻗﻠﯩﻨﯩﭗ ﻛﻪﻟﻤﻪﻛـﺘﻪ .ﺑـﯘ
ﻣﯩــﺴﺮﺍ ﺗــﻮﻻﺭﺍﻕ ﮬﺎﻣﻤــﺎﻡ ﻛﯜﻟﺨﺎﻧﯩــﺴﯩﻨﻰ
ﻣﺎﻛﺎﻥ ﺗﯘﺗﻘﺎﻥ ﺋﺎﺷﯘ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻧﯩﯔ ﺋﻪﻣﻪﻟﯩـﻲ
ﮬﺎﻳﺎﺗﯩﺪﯨﻦ ﺗﯩﺰﯨﻠﻐﺎﻥ ﺗﺎﺭﯨﺨﯩﻲ ﻣﻪﺭﯞﺍﻳﯩـﺖ
ﺑﻮﻟﯘﺷﻰ ﻛﯧﺮﻩﻙ.
ﺑــﯘ ﺑﯩــﺮ ﺗــﻮﭖ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻧﯩــﯔ ﺑــﺎﺵ-
ﻛﯚﺯﻟﯩﺮﻯ ﻛـﯜﻟﮕﻪ ﺑﯘﻟﻐﺎﻧﻐـﺎﻥ ،ﭼـﺎﭼﻠﯩﺮﻯ

ﭘﯧــﺘﯩﻼ ﺑﻮﻟــﯘﭖ ﺑﻮﻟــﯘﭖ ﮔﻪﺩﻩﻧﻠﯩﺮﯨﻨــﻰ
ﻳﺎﭘﻘﺎﻥ ،ﻗﻮﻟﻠﯩﺮﻯ ﻗﺎﺳﻤﺎﻕ ،ﻛﯩﺮﻟﻪﺷـﻜﻪﻥ،
ﺋﻪﻣﻤــﺎ ﻛــﯚﺯﻟﯩﺮﻯ ﻗﯘﻣﭽــﺎﻗﺘﻪﻙ ﺋﻮﻳﻨــﺎﭖ
ﺗﯘﺭﯨﺪﯨﻐﺎﻥ ﺟﯧﻨﻰ ﭼﯩـﯔ ﺑـﺎﻟﯩﻼﺭ ﺋﯩـﺪﻯ.
ﺑﯘ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭ ﺯﯦﺮﯨﻜﺴﻪ ﺑﯩﺮ-ﺑﯩﺮﯨﻨـﻰ ﻛـﯜﻟﮕﻪ
ﺑﯧﺴﯩﺸﯩﭗ ﺋﻮﻳﻨﺎﻳﺘﺘﻰ .ﻗﻮﺭﺳﺎﻕ ﺋﺎﭼﻘﺎﻧﺪﺍ،
ﻳﯜﮔـــــﯜﺭﯛﭖ ﺑﯧﺮﯨـــــﭗ ﻧﺎﯞﺍﻳﺨﺎﻧـــــﺎ،
ﺋﺎﺷــﺨﺎﻧﯩﻼﺭﺩﯨﻦ ﺗﯩﻠﻪﻣﭽﯩﻠﯩــﻚ ﻗﯩﻠﯩــﭗ،
ﺗﺎﭘﻘــــﺎﻥ ﻧﻪﺭﺳﯩــــﺴﯩﻨﻰ ﻳﻪﭖ ﻗﻮﺭﺳــــﺎﻕ
ﺗﻮﻳﻐــــﯘﺯﺍﺗﺘﻰ .ﻛﯧﭽﯩــــﺴﻰ ﮬﺎﻣﻤــــﺎﻡ
ﻛﯜﻟﺨﺎﻧﯩﺴﯩﻨﻰ ﻣﺎﻛﺎﻥ ﻗﯩﻼﺗﺘﻰ .ﻗﻪﮬﺮﯨﺘﺎﻥ

ﺳــﻮﻏﯘﻗﻨﯩﯔ ﻳﯩﻼﻧــﺪﻩﻙ ﺗﯩﻠﻠﯩــﺮﻯ ،ﺑــﯘ
ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻧﯩــﯔ ﺑــﺎﺵ-ﻛ ـﯚﺯﯨﻨﻰ ﻳــﺎﻻﻳﺘﺘﻰ.
ﻳﯩﻼﻧـــﺪﻩﻙ ﺳـــﻮﻏﯘﻕ ﮬﻪﻡ ﺯﻩﮬﻪﺭﻟﯩـــﻚ
ﻗﺎﻣﭽﯩـــﺴﯩﻨﻰ ﺩﻩﻝ ﺷـــﯘ ﻳﯧﺘﯩﻤﻠﻪﺭﻧﯩـــﯔ
ﺩﯛﻣﺒﯩــﺴﯩﺪﻩ ﺋﻮﻳﻨﯩﺘــﺎﺗﺘﻰ .ﻟــﯧﻜﯩﻦ ﺑــﯘ
ﺑــﺎﻟﯩﻼﺭ ﺑــﻮﺯﻩﻙ ﺑﻮﻟﻤــﺎﻳﺘﺘﻰ .ﺳــﻮﻏﯘﻗﻘﺎ
ﻗﺎﺭﺷـــﻰ ﺗﻪﺑﯩﺌﯩـــﻲ ﻛـــﯜﺭﻩﺵ ﻗﯩﻼﺗﺘـــﻰ.
ﺋــــﯚﺯﻟﯩﺮﯨﻨﻰ ﻗﻪﮬﺮﯨﺘــــﺎﻥ ﺳــــﻮﻏﯘﻗﻨﯩﯔ
ﮬﯚﻛﯜﻣﺮﺍﻧﻠﯩﻘﻰ ﺋﺎﺳﺘﯩﺪﺍ ﻳﻮﻗﯩﺘﯩﭗ ﻗﻮﻳﯘﺷﻨﻰ
ﺧﺎﻟﯩﻤﺎﻳﺘﺘﻰ .ﺷﯘﻧﺪﺍﻕ ﺑﻮﻟﻐﯩﻨﻰ ﺋﯜﭼﯜﻧﻤـﯘ
ﺑـــﯘ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻧﯩـــﯔ ﺑﻪﺩﻩﻧﻠﯩـــﺮﻯ ﭼﯩـــﯔ،

ﻣﻪﯕﺰﻟﯩﺮﻯ ﺗﻮﻟـﯘﻕ ﯞﻩ ﻗﯩﭙﻘﯩﺰﯨـﻞ ﺋﯩـﺪﻯ.
ﻛﯩﺸﯩﻠﻪﺭ ﺑﯘ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻧﻰ ﻛﯚﺭﮔﻪﻧـﺪﻩ “ﺗـﻮﯓ
ﺗﯧــﺰﻩﻛﺘﻪﻙ ﭼﯩــﯔ ﺑــﺎﻟﯩﻼﺭ ﺋﯩــﻜﻪﻥ” ﺩﻩﭖ
ﮬﻪﻳﺮﺍﻥ ﺑﻮﻟﯘﭖ ﺋﯚﺗﯜﭖ ﻛﯧﺘﯩﺸﻪﺗﺘﻰ.
ﺷــﻪﮬﻪﺭ ﺋــﯚﺯ ﮬﺎﻳــﺎﺗﻰ ﺑﯩــﻠﻪﻥ ﺩﺍﯞﺍﻡ
ﻗﯩﻠﻤﺎﻗﺘﺎ .ﺑﯘ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻣﯘ ﺋﯚﺯ ﻳـﻮﻟﻰ ﺑﯩـﻠﻪﻥ
ﻳﺎﺷﯩﻤﺎﻗﺘﺎ ﺋﯩﺪﻯ .ﺑﯩﺮ ﻛـﯜﻧﻰ ﺑـﯘ ﺑـﺎﻟﯩﻼﺭ
ﻛﯜﻟﺨﺎﻧﯩــﺪﯨﻦ ﭼـــﻮﻍ ﺗﯧﭙﯩـــﭗ ﭼـــﻮﻏﻨﻰ
ﻗﻮﻟﺪﯨﻦ-ﻗﻮﻟﻐـﺎ ﻳـﯚﺗﻜﻪﭖ ،ﻛﯩـﻢ ﻳﯩﺮﺍﻗﻘـﺎ
ﻳﻪﺗﻜﯜﺯﯨــﺪﯗ ﺩﯦﻴﯩــﺸﯩﭗ ،ﺋﻪﻣﻪﻟﯩﻴﻪﺗﺘﯩﻤــﯘ
ﻗﻮﻟﯩــﺪﯨﻜﻰ ﭼــﻮﻏﻨﻰ ﻳﯩﺮﺍﻗﻘــﺎ ﻳﻪﺗﻜــﯜﺯﯛﺵ

ﺋﯜﭼــــــﯜﻥ ﻳﯜﮔﯜﺭﯛﺷــــــﯜﭖ ﺷــــــﻮﺥ
ﺋﻮﻳﻨﯩـــﺸﯩﯟﺍﺗﺎﺗﺘﻰ .ﺩﻩﻝ ﺷـــﯘ ﯞﺍﻗﯩﺘﺘـــﺎ،
ﺋﻮﺗﺘــﯘﺭﺍ ﺑــﻮﻱ ،ﻳﻮﻏــﺎﻥ-ﻳــﺎﻟﭙﯘ ،ﻛﻪﯓ
ﻳﻪﻟﻜﯩﻠﯩﻚ ،ﭼﺎﻗﻤﺎﻗﺘﻪﻙ ﺋﯚﺗﻜﯜﺭ ﻛﯚﺯﻟـﯜﻙ،
ﻛﻪﻛﻪ ﺳــﺎﻗﺎﻝ ﺑﯩــﺮ ﺋــﺎﺩﻩﻡ ﻛﯧﻠﯩــﭗ ﺑــﯘ
ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻏﺎ ﺋﯧﭽﯩﻨﯩﺸﻠﯩﻖ ﻧﻪﺯﻩﺭ ﺗﺎﺷـﻠﯩﺪﻯ ﯞﻩ
ﺋﺎﺳﺘﺎ ﻗﻪﺩﻩﻡ ﺑﯧﺴﯩﭗ ﻳﯧﻘﯩﻨﻼﭖ ﻛﻪﻟﺪﻯ.
ﺋﻪﺯﯨـــﺰ ﺑـــﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﻢ ،ﻗﻪﺩﯨﺮﻟﯩـــﻚﺑﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﻢ ،ﺟﯧﻨﯩﻢ ﺑﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﻢ! -ﺩﻩﻳﺘﺘﻰ ﺋﯘ
ﻛﯩﺸﻰ ﭼﻪﻛﺴﯩﺰ ﻣﯧﮫﺮﻯ ﺑﯩﻠﻪﻥ.
-ﺋﻪﺯﯨﺰ ﺑﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﻢ ،ﮬﺎﻟﯩﯖﻼﺭ ﺋﯘﺷـﺒﯘ

ﻛــــﯜﻧﮕﻪ ﻗﺎﻟﻐــــﺎﻧﻤﯘ؟ ﺑﯧــــﺸﯩﯖﻼﺭﻧﻰ
ﺳﯩﻼﻳﺪﯨﻐﺎﻥ ﻛﯩﺸﯩﯖﻼﺭ ﻳﻮﻗﻤﯘ؟
ﺋﯚﺯ-ﺋﯚﺯﯨـﺪﯨﻦ ﺳـﯚﺯﻟﻪﭖ ﻛﯧﻠﯩﯟﺍﺗﻘـﺎﻥ
ﻛﯩـــﺸﯩﻨﻰ ﻛـــﯚﺭﮔﻪﻥ ﺑـــﺎﻟﯩﻼﺭ ﺩﻩﺭﮬـــﺎﻝ
ﻛﯜﻟﺨﺎﻧﯩﮕﻪ ﺗﻮﭘﻠﯩﺸﯩﭗ ،ﻏﯘﮊﻣﻪﻛﻠﯩـﺸﯩﭗ،
ﻗﯘﻣﭽﺎﻕ ﻛـﯚﺯﻟﯩﺮﯨﻨﻰ ﭘﺎﺭﻗﯩﺮﯨﺘﯩـﭗ ﻗـﺎﺭﺍﭖ
ﺋﻮﻟﺘﯘﺭﯗﺷـــﺎﺗﺘﻰ .ﺑـــﯘ ﻛﯩـــﺸﻰ ﺋﯘﻻﺭﻏـــﺎ
ﻳﯧﻘﯩﻨﻼﭖ ﺳﻮﺭﯨﺪﻯ :
ﺋﻪﻱ ﺋﻪﺯﯨــﺰ ﭘﻪﺭﺯﻩﻧﺘﻠﯩــﺮﯨﻢ ﻧــﯧﻤﻪﺋﯜﭼــﯜﻥ ﺑــﯘ ﻛﯜﻟﺨﺎﻧﯩــﺪﻩ ﻳﺎﺗﯩــﺴﯩﻠﻪﺭ؟
ﻣﺎﻛﺎﻧﯩﯖﻼﺭ ﻳﻮﻗﻤﯘ؟

ﺩﺍﺩﺍ! -ﺩﯦﺪﻯ ﺑـﺎﻟﯩﻼﺭﺩﯨﻦ ﺑﯩـﺮﻯ،ﺳﻮﻏﯘﻕ ﺩﯦﮕﻪﻥ ﻳﺎﻣﺎﻥ ﺋﯩـﻜﻪﻥ ،ﻛـﯜﻟﮕﻪﻛﯩﺮﯨﯟﺍﻟﺪﯗﻕ… -ﺑﺎﻻ ﺳﯚﺯﻟﻪﭖ ﺑﻮﻟـﯘﭘﻼ
ﻳﯧﻨﯩـــﺪﯨﻜﻰ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻏـــﺎ ﻗـــﺎﺭﺍﭖ ﺗﯩﻠﯩﻨـــﻰ
ﭼﯩﻘﺎﺭﺩﻯ.
ﺗــﻮﻏﺮﺍ ﺋﯧﻴﺘﺘﯩــﯔ! ...ﺩﯦــﺪﻯ ﺑــﯘﻛﯩﺸﻰ ﺋﯧﭽﯩﻨﯩﺸﻠﯩﻖ ﺋﺎﮬﺎﯕﺪﺍ- ،ﺳـﻮﻏﯘﻕ
ﺩﯦـــﮕﻪﻥ ﺑـــﯘ ﺩﻩﮬـــﺸﻪﺗﻠﯩﻚ ﻣﻪﺭﻩﺯ ﺋـــﯚﺯ
ﻧﻪﺷـــــﺘﯩﺮﯨﻨﻰ ﺳـــــﯩﻠﻪﺭﺩﻩﻙ ﺋـــــﺎﭺ-
ﻳﺎﻟﯩﯖﺎﭼﻼﺭﻧﯩﯔ ﺑﻪﺩﯨﻨﯩﮕﻪ ﺳـﺎﻧﭽﯩﻐﺎﻧﺪﯗﺭ.
ﺋﻪﻣﺪﻯ ﺷﯘﻧﻰ ﺳﻮﺭﺍﻳﻜﻰ ﺋﺎﺗـﺎ-ﺋﺎﻧـﺎﯕﻼﺭ،

ﺋﯚﻱ-ﻣﺎﻛﺎﻧﯩﯖﻼﺭ ﻳﻮﻗﻤﯘ؟
ﺋﺎﺗــﺎ-ﺋــﺎﻧﯩﻤﯩﺰ ﺑﻮﻟــﺴﺎ ،ﺋــﯚﻱ-ﻣﺎﻛــﺎﻧﯩﻤﯩﺰ ﺑﻮﻟــﺴﺎ ﺑﯩﺰﻣــﯘ ﺳــﻪﻧﺪﻩﻟﮕﻪ
ﭼﯩﻘﯩـــﭗ ﻛﯩﺮﯨـــﭗ ﻳﻮﺗﻘـــﺎﻧﻨﻰ ﻳﯧﭙﯩﻨﯩـــﭗ
ﺋﯘﺧﻼﻳﺘﺘﯘﻕ.!..
ﺑﺎﺭﯨﻜﺎﻟﻼ ،ﺗﯧﺨﯩﻤـﯘ ﺗـﻮﻏﺮﺍ ﺟـﺎﯞﺍﺏﺑﻪﺭﺩﯨﯔ! ﺑﺎﺭﯨﻜﺎﻟﻼ!...
ﺑﯘ ﭼﺎﻏﺪﺍ ﻳﻪﻧﻪ ﺑﯩـﺮ ﻛﻮﭼﯩـﺪﯨﻦ ﺑﯩـﺮ
ﺗﯩﻠﻪﻣﭽـــﻰ ﺋﺎﻳـــﺎﻝ ﭼﯚﭼﯜﺭﯨـــﺪﻩﻙ ﺋـــﯜﭺ
ﺑﺎﻟﯩﺴﯩﻨﻰ ﺋﻪﮔﻪﺷﺘﯜﺭﯛﭖ ﭼﯩﻘﯩﭗ ﻛﻪﻟـﺪﻯ.
ﮬﻪﻣﻤﯩﻨﯩـــﯔ ﺩﯨﻘﻘﯩﺘـــﻰ ﺷـــﯘ ﺗﻪﺭﻩﭘـــﻜﻪ

ﺑﯘﺭﺍﻟﺪﻯ.
ﭘﺎﺗﯩﻤﻪﻣﻨﯩﯔ ﻛﯚﯕﻠﻪﻛﻰ،
ﺳﻪﻛﺴﻪﻥ ﻳﻪﺭﺩﯨﻦ ﻳﺎﻣﺎﻗﻰ …
……
ﺑـــﯘ ﻛﯩـــﺸﻰ ﺋﺎﻳﺎﻟﻐـــﺎ ﯞﻩ ﺋﯘﻧﯩـــﯔ
ﺑﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﻐﺎ ﻗﺎﺭﺍﭖ :
ﺳــــﯩﯖﻠﯩﻢ! ...ﺑــــﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﯖﯩﺰ ﺑﻪﻙﻳﻮﭘﯘﯕﻜﻪﻥ .ﺳﻮﻏﯘﻗﺘﺎ ﺗﻮﯕﻼﭖ ﻗﺎﻟﻤﯩﺴﯘﻥ!
ﺩﻩﭖ ﺋﺎﻳﺎﻟﻐــﺎ ﻳﯧﻘﯩــﻨﻼﭖ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻧﯩــﯔﺑﯧﺸﯩﻨﻰ ﺳﯩﻠﯩﺪﻯ ،ﯞﻩ :
-ﺑﻮﻟﻤﺎﭘﺘﯘ-ﺑﻮﻟﻤﺎﭘﺘﯘ! ...ﻣﯘﻧـﺪﺍﻕ

ﻗﯩﻼﻳﻠﻰ! ﻳـﯜﺭﯛﯕﻼﺭ ،ﮬﻪﻣﻤﯩﯖـﻼﺭ ﻣﯧﻨﯩـﯔ
ﺋﯚﻳــﯜﻣﮕﻪ ﺑﯧــﺮﯨﯖﻼﺭ! ﻣﯧﮫﻤــﺎﻥ ﺑﻮﻟــﯘﯕﻼﺭ!
ﺳــﯩﻠﻪﺭﮔﻪ ﺋــﻮﺕ ﺳــﯩﻨﺪﯗﺭﯗﭖ ﺋﯩﺴــﺴﯩﺘﺎﻱ،
ﺗﺎﻣــﺎﻕ ﺑﯧﺮﯨــﭗ ﺗﻮﻳﯘﻧــﺪﯗﺭﺍﻱ ،ﺷــﯘﻧﺪﺍﻕ
ﻗﯩﻠﺴﺎﻕ ﺑﻮﻻﻣﺪﯗ؟
ﻗﯘﻟﯩﻘﯩﻐﺎ ﺋﺎﯕﻼﻧﻐـﺎﻥ ﺑـﯘ ﮔﻪﭘﻠﻪﺭﻧﯩـﯔ
ﺭﺍﺳــﺖ ﻳــﺎﻛﻰ ﻳﺎﻟﻐــﺎﻥ ﺋﯩﻜﻪﻧﻠﯩﻜﯩــﺪﯨﻦ
ﮔﯘﻣﺎﻧﻼﻧﻐـــﺎﻥ ﺑـــﺎﻟﯩﻼﺭ ﺑﯩـــﺮ-ﺑﯩـــﺮﯨﮕﻪ
ﻗﺎﺭﯨﺸﯩﭗ ﺟﯩـﻢ ﺗﯘﺭﯗﺷـﺎﺗﺘﻰ .ﺑـﯘ ﻛﯩـﺸﻰ
ﺋﻪﮬﯟﺍﻟﻨﻰ ﭼﯜﺷﯩﻨﯩﭗ :
-ﺭﺍﺳﺖ ﺳﯚﺯ ،ﻣﻪﻥ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﻳﯜﺭﯛﯕﻼﺭ،

ﺋﯚﺯﯛﻡ ﺑﺎﺷﻼﭖ ﺑﯧﺮﯨﭗ ﻣﯧﮫﻤﺎﻥ ﻗﯩﻼﻱ!...
ﺩﯦﺪﻯ.ﺑﺎﺭﺳــﺎﻕ ﺑــﺎﺭﺍﻳﻠﻰ- ،ﺩﯦﻴﯩــﺸﻜﻪﻥﺑﺎﻟﯩﻼﺭ ﺑﯘ ﻛﯩـﺸﯩﮕﻪ ﺋﻪﮔﯩـﺸﯩﭗ ﻣﺎﯕـﺪﻯ.
ﺋﺎﻳــــﺎﻝ ﮔﻮﻳــــﺎ ﻗﺎﻧــــﺪﺍﻕ ﻗﯩﻠﯩــــﺸﯩﻨﻰ
ﺑﯩﻠﻤﯩﮕﻪﻧﺪﻩﻙ ﺟﯩﻢ ﺗﯘﺭﺍﺗﺘﻰ.
ﺳــــﯩﻠﯩﻤﯘ ﺷــــﯘﻧﺪﺍﻕ ﻗﯩﻠــــﺴﯩﻼ.ﻗﻮﺭﯗﻧﻤﺎﻱ ﻣﺎﯕﺴﯩﻼ- ،ﺩﯦﺪﻯ ﺑﯘ ﻛﯩﺸﻰ.
ﺑــﯘ ﻛﯩــﺸﻰ ﺋﺎﻳــﺎﻟﻨﻰ ﮬﻪﻡ ﺑﯩــﺮ ﺗــﻮﭖ
ﺑــﺎﻟﯩﻼﺭﻧﻰ ﺋﻪﮔﻪﺷــﺘﯜﺭﯛﭖ ﺋــﯚﺯ ﺋــﯚﻳﯩﮕﻪ
ﺑﺎﺷﻼﭖ ﻛﻪﺗﺘﻰ.

- 2-

ﺋﺎﺑـــــــــﺪﯗﻗﺎﺩﯨﺮ ﺩﺍﻣـــــــــﻮﻟﻼﻡ
ﻳﯧﺘﯩﻤﻠﻪﺭﺧﺎﻧﯩﺴﯩﺪﯨﻦ ﭼﯩﻘﯩﭗ ،ﺋﯚﺯ ﺋـﯚﻳﯩﮕﻪ
ﻛﯩﺮﯨﭙﻼ ﻣﻪﺧـﺴﯘﻡ ﺑﺎﻟﯩـﺴﯩﻨﻰ ﭼﺎﻗﯩﺮﯨـﭗ،
ﺋﯩﭽﻜﻪﺭﻛــﻰ ﺋﯚﻳــﺪﯨﻦ ﻏﻪﻟــﻠﻪ ﺳــﺎﻧﺪﯗﻗﯩﻨﻰ
ﺋﯧﻠﯩـــﭗ ﭼﯩﻘﯩـــﺸﻘﺎ ﺑـــﯘﻳﺮﯗﺩﻯ .ﻏﻪﻟـــﻠﻪ
ﺳﺎﻧﺪﯗﻗﯩﻨﯩﯔ ﺋﯧﺘﯩﻨﻰ ﺋﺎﯕﻠﯩﻐـﺎﻥ ﻣﻪﺧـﺴﯘﻡ
ﺧﯘﺷـــﺎﻟﻠﯩﻘﺘﺎ ﻗﯩـــﻦ-ﻗﯩﻨﯩﻐـــﺎ ﭘﺎﺗﻤـــﺎﻱ
ﻳﯜﮔــﯜﺭﮔﻪﻥ ﭘﯧﺘــﻰ ﺋﯩﭽﻜﯩﺮﻛــﻰ ﺋــﯚﻳﮕﻪ
ﻛﯩﺮﯨﭗ ،ﺳـﺎﻧﺪﯗﻗﻨﻰ ﻛﯚﺗـﯜﺭﯛﭖ ﭼﯩﻘﺘـﻰ.

ﺋﯘﻧﯩﯖﻐــــﺎ ﺋﻪﮔﯩــــﺸﯩﭗ ،ﻣﻪﺳــــﯘﻣﻨﯩﯔ
ﯞﺍﻟﯩﺪﻩﺳــﻰ ﻧــﺎﺋﯩﻠﻪ ﺧــﺎﻧﯩﻢ ،ﮬﻪﻣﻤﯩــﺪﯨﻦ
ﻛﯩﭽﯩﻚ ﻗﯩﺰﻯ ﺋﺎﻣﯩﻨﻪﻟﻪﺭ ﺑﯩﻠﻠﻪ ﭼﯩﻘﺘﻰ.
ﻳﺎﺋــــﺎﻟﻼ ،ﺋــــﻮﻻﺵ-ﭼــــﻮﻻﺵﮬﻪﻣﻤﯩﯖﻼﺭ ﭼﯩﻘﯩـﭗ ﻧـﯧﻤﻪ ﺑﻮﻟﯘﺷـﺘﯘﯕﻼﺭ؟
ﺩﯦـــﺪﻯ ﺩﺍﻣـــﻮﻟﻼﻡ ﮬﻪﻳـــﺮﺍﻥ ﺑﻮﻟﻐـــﺎﻥﺗﻪﺭﺯﺩﻩ.
ﻏﻪﻟﻠﻪ ﺳـﺎﻧﺪﯗﻕ ﺋﯧﭽﯩﻠﻐـﯘﺩﻩﻙ ﺩﻩﭖﮬﻪﻣﻤﯩﻤﯩـﺰ ﺧﯘﺷـﺎﻝ ﭼﯩﻘﺘـﯘﻕ ،ﻗﺎﻧــﺪﺍﻕ،
ﺑﻮﻟﻤــﺎﭘﺘﯘﻣﯘ؟ -ﺩﯦــﺪﻯ ﻧــﺎﺋﯩﻠﻪ ﺧــﺎﻧﯩﻢ
ﻣﯩﻴﯩﻘﯩﺪﺍ ﻛﯜﻟﯜﭖ.

ﭼﯩﻘﻘــــﺎﻧﻠﯩﺮﻯ ﺑﻮﭘﺘــــﯘ ،ﺋﻪﻣﻤــــﺎﮬﻪﺭﻗﺎﻳـــﺴﯩﻠﯩﺮﯨﻐﺎ ﺯﻩﺭﺭﯨـــﭽﻪ ﻣﻪﻧـــﭙﻪﺋﻪﺕ
ﺗﻪﮔﻤﻪﺳﻤﯩﻜﯩﻦ !
ﻣﻪﻳﻠــﻰ… ﻏﻪﻟﻠﯩﻨﯩــﯔ ﺋﯧﭽﯩﻠﻐﯩﻨﯩﻨــﻰﻛﯚﺭﺳﻪﻛﻤﯘ ﺑﯩﺮ ﭘﺎﻳﺪﺍ -- ،ﺩﯦﺪﻯ ﻧﺎﺋﯩﻠﻪ
ﺧــﺎﻧﯩﻢ ﺳــﻪﻝ ﻧــﺎﺭﺍﺯﻯ ﺑﻮﻟــﯘﭖ- ،ﻣﻪﻥ
ﺗﯧﺨـــﻰ ﺋﯚﻣـــﯜﺭﯞﺍﻳﻪﺕ ﺋﯧﭽﯩﻠﻤﺎﻳـــﺪﯨﻐﺎﻥ
ﺳـــﺎﻧﺪﯗﻗﻤﯩﻜﯩﻦ ﺩﻩﭘـــﺘﯩﻤﻪﻥ .ﺑﯩﭽـــﺎﺭﻩ
ﻣﻪﺧــﺴﯘﻡ ﺑــﺎﻻﻡ ﻏﻪﻟﻠﯩﻨﯩــﯔ ﺋﯧﭽﯩﻠﯩــﺸﯩﻐﺎ
ﺗﻪﻗﻪﺯﺯﺍ ﺑﻮﻟــﯘﭖ ﮬــﯧﭻ ﮬــﺎﻟﻰ ﻗﺎﻟﻤﯩــﺪﻯ.
ﺳــﺎﻧﺪﯗﻗﻨﯩﯔ ﻗﯘﻟــﯘﭘﯩﻨﻰ ﮬﻪﺭ ﻛــﯜﻧﻰ ﻳــﯜﺯ

ﻗﯧــﺘﯩﻢ ﺗﺎﺭﺍﻗﻠﯩﺘﯩــﺪﯗ .ﺗﯘﺗﻤﯩــﺴﯩﻼ ﺑــﺎﻻﻡ،
ﺩﺍﻣﻮﻟﻼ ﺩﺍﺩﯨﻠﯩـﺮﻯ ﺧﺎﭘـﺎ ﺑﻮﻟﯩـﺪﯗ ،ﺩﻩﭖ
ﺗﻮﺳـﯘﭖ ﻛﻪﻟــﺪﯨﻢ ،ﻣﻪﻳﻠـﻰ ﺩﻩﭖ ﻗﻮﻳــﯘﭖ
ﺑﯧﺮﯨﺪﯨﻐﺎﻥ ﺑﻮﻟﺴﺎﻡ ﻗﯘﻟـﯘﭘﻨﻰ ﺋﺎﻟﻠﯩﻘﺎﭼـﺎﻥ
ﭼﯧﻘﯩﭗ ﺗﺎﺷﻼﻳﺘﺘﻰ.
ﮬﻪ… … ﺗﯧﺨﻰ ،ﻣﻪﺧـﺴﯘﻡ ﺑـﺎﻻﻡﻛﻪﭘﺴﯩﺰﻟﯩﻚ ﻗﯩﭙـﺘﯩﻜﻪﻥ-ﺩﻩ! -ﺩﺍﻣـﻮﻟﻼﻡ
ﻣﻪﺧـــﺴﯘﻡ ﺋﻮﻏﻠﯩﻐـــﺎ ﻗـــﺎﺭﺍﭖ ﻗﻮﻳـــﺪﻯ.
ﻣﻪﺧــﺴﯘﻡ ﺑﻮﻟــﺴﺎ ﺳــﻪﻝ-ﭘﻪﻝ ﻗﯩﺰﯨﺮﯨــﭗ
ﺗﯘﺭﺍﺗﺘﻰ ،ﻛﯩﭽﯩـﻚ ﻗﯩـﺰ ﺋـﺎﻣﯩﻨﻪ ﺳﻮﺭﺍﺷـﻘﺎ
ﺑﺎﺷﻠﯩﺪﻯ:

ﺩﺍﺩﺍ ،ﺩﺍﺩﺍ ،ﺑــﯘ ﺳــﺎﻧﺪﯗﻗﺘﺎ ﻳــﯧﻤﻪﺑﺎﺭ؟
ﺳﺎﻧﺪﯗﻗﺘﺎ ﻟﯩﭙﺎﭘﺎ ﺑﺎﺭ.ﻳﯩﺘﺎﭘﯩﻨﯩﯔ ﺋﯩﭽﯩﺪﻩ ﻳﯧﻤﻪ ﺑﺎﺭ؟ﺋﯘﻧﯩــﯔ ﺋﯩﭽﯩــﺪﻩ ﻧ ـﯧﻤﻪ ﺑــﺎﺭﻟﯩﻘﯩﻨﻰﻣﻪﻧﻤﯘ ﺑﯩﻠﻤﻪﻳﻤﻪﻥ.
ﺩﺍﺩﺍﻡ ﺳــــﯩﻠﯩﻨﻰ ﮔﻮﻟﻼﯞﺍﺗﯩــــﺪﯗ،ﻟﯩﺘﺎﭘﯩﻨﯩـﯔ ﺋﯩﭽﯩــﺪﻩ ﻟﯩـﻖ ﭘــﯘﻝ ﺑــﺎﺭ- ،
ﺩﯦﺪﻯ ﻣﻪﺧﺴﯘﻡ ﺋﯩﺘﺘﯩﻜﻠﯩﻚ ﻗﯩﻠﯩﭗ.
ﭘﯘﻟﻨﻰ ﻳـﯧﻤﻪ ﻗﯩﻠﯩـﺪﯗ؟ -ﻛﯩﭽﯩـﻚﻗﯩﺰ ﺑﯩﻠﻤﯩﮕﻪﻧﻠﯩﻜﺘﯩﻦ ﺳﻮﺭﯨﺪﻯ.

ﺩﺍﺩﺍﻡ ﺑﯩـﺰﮔﻪ ﺑﻪﺭﺳـﻪ ﺧﻪﺟﻠﻪﻳﻤﯩـﺰ،ﺩﯦــﺪﻯ ﻣﻪﺧــﺴﯘﻡ ﺳﯩﯖﻠﯩــﺴﯩﻐﺎ ﻳــﻮﻝﻛﯚﺭﺳﯩﺘﯩﭗ.
ﺳــــﯩﻠﻪﺭ ﺧﻪﺟﻠﯩــــﺴﻪﯕﻠﻪﺭ ﺗــــﻮﻏﺮﺍﻛﻪﻟﻤﻪﺳــﻤﯩﻜﯩﻦ! -ﺩﯦــﺪﻯ ﺩﺍﻣــﻮﻟﻼ ﺋــﯚﺯ
ﺑﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﻐﺎ ﺋﯧﺘﯩﺮﺍﺯ ﺑﯩﻠﺪﯛﺭﯛﭖ.
ﺑﯘ ﺳﺎﻧﺪﯗﻕ ﻧﻪﭼﭽﻪ ﻳﯩﻠﻼﺭﺩﯨﻦ ﺑﯧـﺮﻯ
ﺋﯚﻱ ﺋﯩﭽﯩﺪﯨﻜﯩﻠﻪﺭﻧﯩﯔ ﺩﯨﻘﻘﯩﺘﯩﻨﻰ ﺋـﯚﺯﯨﮕﻪ
ﺗﺎﺭﺗﺎﺗﺘﻰ ﯞﻩ ﺋﯘﻧﯩـﯔ ﺋﯧﭽﯩﻠﻤﺎﻳﯟﺍﺗﻘـﺎﻧﻠﯩﻘﻰ
ﮬﻪﻣﻤﯩﻨﯩﯔ ﺋﯩﭽﯩﻨﻰ ﺋﯩﭽﯩﻨﻰ ﭘﯘﺷﯘﺭﺍﺗﺘﻰ.
ﺋﺎﺑــﺪﯗﻗﺎﺩﯨﺮ ﺩﺍﻣــﻮﻟﻼﻡ ﮬﯩﺠــﺮﻩﺗﺘﯩﻦ

ﻗﺎﻳﺘﯩــﭗ ﻛﻪﻟﮕﻪﻧــﺪﯨﻦ ﻛﯧــﻴﯩﻦ ،ﻗﻪﺷــﻘﻪﺭ
ﺧﻪﻟﻘــﻰ ﺑﯧــﺸﯩﺪﺍ ﻛﯚﺗﯜﺭﮔﯩــﺪﻩﻙ ﮬــﯚﺭﻣﻪﺕ
ﻗﯩﻠﺪﻯ .ﻣﯧﮫﻤﺎﻧﻐﺎ ﭼﺎﻗﯩﺮﺩﻯ ،ﺑﻪﺯﻣﯩـﻠﻪﺭﮔﻪ
ﺗﻪﻛﻠﯩــﭗ ﻗﯩﻠــﺪﻯ .ﺑﯘﻧــﺪﺍﻕ ﭼــﺎﻏﻼﺭﺩﺍ
ﻛﯩــﺸﯩﻠﻪﺭ ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻣﻨﯩــﯔ ﺋﺎﻟــﺪﯨﻐﺎ ﭘــﯘﻝ
ﻗﻮﻳــﯘﭖ ﺩﯗﺋﺎﺳــﯩﻨﻰ ﺋﺎﻟــﺪﻯ .ﺋﯘﻧﯩﯖــﺪﯨﻦ
ﺑﺎﺷـــﻘﺎ ،ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻣﻐـــﺎ ﻳﻪﻧﻪ ﮬﻪﺭ ﺧﯩـــﻞ
ﻛﯩــﺮﯨﻤﻠﻪﺭ -ﺋﯚﺷــﺮﻩ ،ﺯﺍﻛــﺎﺕ ،ﺳــﻪﺩﯨﻘﻪ،
ﺋﯧﮫﺴﺎﻥ ﯞﻩ ﺋﯩﺴﻘﺎﺕ ﻟﯩﭙﺎﭘﯩﻠﯩﺮﻯ ﻛﯧﻠﻪﺗﺘﻰ.
ﺑﯘ ﻛﯩﺮﯨﻤﻠﻪﺭ ﺑﺎﺷـﻘﺎ ﻣـﻮﻟﻼ-ﺋﺎﻟﯩﻤﻼﺭﻧﯩـﯔ
ﺭﯨﺰﻗﻰ ﻳﯘﺭﺗﻘﺎ ﭼﯧﭽﯩﻠﻐﺎﻧﻠﯩﻘﯩﻐـﺎ ﺋﻮﺧـﺸﺎﺵ

ﻏﻪﻳﺮﯨﻲ ﺭﻩﺳﻤﯩﻲ ﻛﯩﺮﯨﻢ ﺑﻮﻟـﺴﯩﻤﯘ ،ﺋﻪﻣﻤـﺎ
ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻡ ﺋﯘﻧﻰ ﺋـﯚﺯ ﺷﻪﺧـﺴﻜﻪ ﯞﻩ ﺋـﺎﺋﯩﻠﻪ
ﺧﯩـــــﺮﺍﺟﯩﺘﯩﮕﻪ ﻗﯩﻠـــــﭽﻪ ﺗﻪﺳـــــﻪﺭﺭﯗﭖ
ﻗﯩﻠﻤﺎﺳﺘﯩﻦ ،ﻛﻪﻟﮕﻪﻥ ﭘﯘﻝ ،ﻟﯩﭙﺎﭘﯩﻼﺭﻧﯩـﯔ
ﮬﻪﻣﻤﯩــﺴﯩﻨﻰ ﻣﻪﺯﻛــﯘﺭ ﻏﻪﻟــﻠﻪ ﺳــﺎﻧﺪﯗﻗﯩﻐﺎ
ﺗﺎﺷـــﻼﭖ ،ﻳﻮﻏـــﺎﻥ ﻗﯘﻟـــﯘﭘﺘﯩﻦ ﺑﯩﺮﻧـــﻰ
ﺳــﯧﻠﯩﭗ ،ﺋــﺎﭼﻘﯘﭼﯩﻨﻰ ﺋــﯚﺯﻯ ﺳــﺎﻗﻼﭖ
ﻛﯧﻠﻪﺗﺘـــﻰ .ﺋـــﯚﻱ ﺋﯩﭽﯩـــﺪﯨﻜﯩﻠﻪﺭ ﺑـــﯘ
ﺳــﺎﻧﺪﯗﻗﺘﺎ ﭘــﯘﻝ ﺑــﺎﺭﻟﯩﻘﯩﻨﻰ ﺋــﺎﻟﻠﯩﺒﯘﺭﯗﻥ
ﺑﯩﻠﻪﺗﺘــﻰ .ﺷــﯘﯕﺎ ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻣﻨﯩــﯔ ﺋــﻮﻏﻠﻰ
ﻣﻪﺧﺴﯘﻡ ﺑﯩﺮﻧﯧﻤﻪ ﻳﯧﮕﯜﺳﻰ ﻛﻪﻟـﺴﻪ ﻳـﺎﻛﻰ

ﭘﯘﻝ ﺧﻪﺟﻠﯩﮕﯜﺳﻰ ﻛﻪﻟﺴﯩﻼ ﺳـﺎﻧﺪﯗﻗﺘﯩﻜﻰ
ﻗﯘﻟﯘﭘﻨﻰ ﺗﺎﺭﺍﻗﻠﯩﺘﺎﺗﺘﻰ .ﯞﺍﻟﯩﺪﻩﺳﻰ ﻧـﺎﺋﯩﻠﻪ
ﺧــﺎﻧﯩﻢ ﺑﻮﻟــﺴﺎ ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻣﻨﯩــﯔ ﺧﺎﭘﯩــﺴﻰ
ﺋـــﯚﺭﻟﻪﭖ ﻗﺎﻟﻤﯩـــﺴﯘﻥ ﺩﻩﭖ ﻣﻪﺧـــﺴﯘﻡ
ﺑﺎﻟﯩﺴﯩﻨﻰ ﺗﻮﺳﺎﺗﺘﻰ .ﺋﻪﻣﻤـﺎ ﺳـﺎﻧﺪﯗﻗﻨﯩﯔ
ﺋﯧﭽﯩﻠﻤﺎﺳــــﻠﯩﻘﯩﻐﺎ ﺋﯚﺯﯨﻨﯩﯖﻤــــﯘ ﺋﯩﭽــــﻰ
ﭘﯘﺷﺎﺗﺘﻰ .ﺷﯘﯕﺎ ﮬـﺎﺯﯨﺮ ﻏﻪﻟـﻠﻪ ﺳـﺎﻧﺪﯗﻕ
ﺋﯧﭽﯩﻠﻐﺎﻥ ﭘﻪﻳﺘﺘﻪ ،ﻧﺎﺋﯩﻠﻪ ﺧﺎﻧﯩﻢ ﺋﯩﭽﯩﻨـﻰ
ﺑﻮﺷــﯩﺘﯩﯟﺍﻟﻤﺎﻗﭽﻰ ﺑﻮﻟــﯘﭖ ﺩﻩﺭﮬــﺎﻝ ﺳــﯚﺯ
ﺋﺎﭼﺘﻰ :
-ﺑﯘ ﻏﻪﻟﻠﻪ ﻗﺎﭼﺎﻥ ﺋـﯧﭽﯩﻼﺭﻛﯩﻦ ﺩﻩﭖ

ﭼﻮﯓ-ﻛﯩﭽﯩﻚ ﮬﻪﻣﻤﯩﻤﯩـﺰ ﺯﺍﺭ ﺑﻮﻟـﺪﯗﻕ.
ﺑﯩﺰﻧﯩﯔ ﺋﯚﻳﯩﻤﯩﺰ ﮬﺎﺯﯨﺮ ﮔﯧﻠـﻰ ﺑﯩـﻠﻪﻥ ﺗﻪﯓ
ﻗﻪﺭﺯﮔﻪ ﺑﻮﻏﯘﻟــﯘﭖ ﻛﻪﺗﺘــﻰ .ﺋﻪﻻ ﺧﯧــﻨﯩﻢ
ﺋﯜﭺ ﻗﯧﺘﯩﻢ ﺩﺍﺳـﺘﯩﺨﺎﻥ ﻗﯩﻠﯩـﭗ ﻛﻪﻟـﺪﻯ.
ﻣﻪﻥ ﺗﯧﺨﻰ ﺑﯩﺮ ﻗﯧـﺘﯩﻢ ﻳﺎﻧـﺪﯗﺭﻏﯘ ﻗﯩﻠﯩـﭗ
ﺑﺎﻗﻤﯩــﺪﯨﻢ .ﮬــﺎﺟﻰ ﺧﯧــﻨﯩﻢ ،ﺋﺎﻣــﺎﻧﮕﯜﻝ
ﺧﯧـــﻨﯩﻢ ،ﻧﻪﺟـــﻼ ﺧﯧﻨﯩﻤﻼﺭﻣـــﯘ ﻗـــﺎﻧﭽﻪ
ﻗﯧﺘﯩﻤــﺪﯨﻦ ﺩﺍﺳــﺘﯩﺨﺎﻥ ﻗﯩﻠﯩــﭗ ﻛﻪﻟــﺪﻯ.
ﺑﯘﻻﺭﻧﯩــــﯔ ﮬﻪﻣﻤﯩــــﺴﻰ ﻗﻪﺭﺯ ﺑﻮﻟــــﯘﭖ
ﺗﯘﺭﯗﯞﺍﺗﯩــﺪﯗ .ﺑﯩﺰﻣــﯘ ﺩﺍﺳــﺘﯩﺨﺎﻥ ﻗﯩﻠﯩــﭗ
ﺑﺎﺭﯨﺪﯨﻐﺎﻥ ﮬﻪﺭ ﺋﯩﺸﻼﺭ ﭼﯩﻘﺘـﻰ .ﺑـﺎﺭﺍﻳﻠﻰ

ﺩﯦﺴﻪﻙ ﺋﯚﻳﺪﻩ ﻳﻮﻕ ،ﺑﯩﺰﻧﻰ ﻛﯩـﻢ ﺩﯦـﺴﻪ،
ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻣﻨﯩﯔ ﻗﯘﺷﻨﺎﭼﻰ ﺩﻩﻳـﺪﯗ .ﺋﯧﺘﯩﻤﯩـﺰ
ﺋﯘﻟــﯘﻍ ،ﺋﻪﻣﻤــﺎ ﺑﯩــﺮ ﻳﻪﺭﮔﻪ ﺩﺍﺳــﺘﯩﺨﺎﻥ
ﻗﯩﻠﯩـــﭗ ﺑﺎﺭﻏﯩـــﺪﻩﻙ ﮬـــﺎﻟﯩﻤﯩﺰ ﻳـــﻮﻕ.
ﺋﯚﺯﻟﯩﺮﯨﻨﯩﯔ ﺑﯘ ﺋﯩـﺸﻼﺭ ﺑﯩـﻠﻪﻥ ﻛـﺎﺭﯨﻠﯩﺮﻯ
ﻳﻮﻕ .ﺗﺎﭘﻘﺎﻥ ﻧﻪﺭﺳﯩﻨﻰ ﻏﻪﻟﻠﯩﮕﻪ ﺳـﯧﻠﯩﭗ،
ﮬــﯧﭽﻜﯩﻤﮕﻪ ﻛﯚﺭﺳــﻪﺗﻤﻪﻳﻼ .ﮬــﺎﺯﯨﺮ ﻣﻪﻥ
ﺧﯩﺠـﺎﻟﻪﺕ ﺑﻮﻟــﯘﭖ ﺋﯩــﺸﯩﻜﺘﯩﻦ ﺑﯧــﺸﯩﻤﻨﻰ
ﭼﯩﻘﯩﺮﺍﻟﻤﺎﻳــــــــﺪﯨﻐﺎﻥ ﺑﻮﻟــــــــﺪﯗﻡ.
ﺋﺎﺩﻩﻣﮕﻪﺭﭼﯩﻠﯩﻜﺘﯩﻦ ﭼﯩﻘﯩﭙﻼ ﻛﻪﺗﺘﯩﻢ !
-ﺧﯧـــــﻨﯩﻢ ،ﺭﺍﺳـــــﺎ ﺗﻮﺷـــــﯘﭖ

ﻛﯧﺘﯩﭙـــﺘﯩﻜﻪﻧﻼ -- ،ﺩﯦـــﺪﻯ ﺩﺍﻣـــﻮﻟﻼ
ﻛﯜﻟﯜﻣﺴﯩﺮﻩﭖ ،ﻧﺎﺋﯩﻠﻪ ﺧﺎﻧﯩﻤﻨﯩﯔ ﻛـﯚﺯﯨﮕﻪ
ﻗﺎﺭﺍﭖ- ،ﺳﯩﻠﯩﻨﯩﯔ ﭼﯜﺷﻪﻧﭽﯩﻠﯩﺮﯨﺪﻩ ،ﺑﯩﺮ
ﻳﻪﺭﮔﻪ ﺩﺍﺳـــﺘﯩﺨﺎﻥ ﻛﯚﺗـــﯜﺭﯛﭖ ﺑﺎﺭﺳـــﺎ
ﺋﺎﺩﻩﻣﮕﻪﺭﭼﯩﻠﯩــﻚ ﺑﻮﻟــﯘﭖ ،ﺩﺍﺳــﺘﯩﺨﺎﻥ
ﻛﯚﺗــﯜﺭﯛﭖ ﺑﺎﺭﺍﻟﻤﯩــﺴﺎ ﺋﺎﺩﻩﻣﮕﻪﺭﭼﯩﻠﯩــﻚ
ﺑﻮﻟﻤﺎﻣــــﺪﯨﻜﻪﻥ؟ ﻛﻪﻣﯩﻨﯩﻠﯩــــﺮﻯ ﺑــــﯘ
ﭼﯜﺷﻪﻧﭽﯩﻠﯩﺮﯨﮕﻪ ﻗﻮﺷﯘﻻﻟﻤﺎﻳﻤﻪﻥ .ﻣﯧﻨﯩـﯔ
ﻧﻪﺯﻩﺭﯨﻤــﺪﯨﻜﻰ ﺋﺎﺩﻩﻣﮕﻪﺭﭼﯩﻠﯩــﻚ ﺑﺎﺷــﻘﺎ
ﮔﻪﭖ .ﮬﻪﺭﻗﺎﻳــﺴﯩﻠﯩﺮﯨﻨﯩﯔ ﻛﯚﺗــﯜﺭﻣﻪﻛﭽﻰ
ﺑﻮﻟﻐﺎﻥ ﺩﺍﺳـﺘﯩﺨﺎﻧﻠﯩﺮﻯ ﺋـﺎﺩﻩﻣﻠﻪﺭ ﺑﯩـﻠﻪﻥ

ﺋــﺎﺩﻩﻣﻠﻪﺭ ،ﺋــﺎﺋﯩﻠﯩﻠﻪﺭ ﺑﯩــﻠﻪﻥ ﺋــﺎﺋﯩﻠﯩﻠﻪﺭ
ﺋﻮﺗﺘﯘﺭﯨﺴﯩﺪﺍ ﺑﻮﻟﯘﯞﺍﺗﻘـﺎﻥ ﺭﻩﺳـﻤﯩﻴﻪﺗﻠﻪﺭﮔﻪ
ﻗﺎﺭﯨﺘــﺎ ﺋﯧﻴﺘﯩﻠﯩﯟﺍﺗﯩــﺪﯗ .ﻛــﻮﭼﯩﻼﺭﺩﺍ ﻣﻪﺯﻩ
ﻛﯚﺗـــــﯜﺭﯛﭖ ﻛﯧﺘﯩﯟﺍﺗﻘـــــﺎﻧﻼﺭ ﻳـــــﺎﻛﻰ
ﺩﺍﺳﺘﯩﺨﺎﻥ-ﺗﺎﯞﺍﻗﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ﺯﻩﻣﺒﯩﻠﮕﻪ ﺳـﯧﻠﯩﭗ
ﺋﯚﺗﯜﯞﺍﺗﻘــﺎﻧﻼﺭ ﺗــﻮﻻ ﺋﯘﭼﺮﺍﻳــﺪﯗ .ﺑــﯘﻻﺭ
ﺑﻪﻟﻜﯩــــﻢ ﺋﺎﺩﻩﻣﮕﻪﺭﭼﯩﻠﯩــــﻚ ﻗﯩﻠﯩــــﭗ
ﻛﯧﺘﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻧـــﺪﯗﺭ .ﺋﻪﺟﻪﺑـــﺎ ،ﺑﯘﻻﺭﻧﯩـــﯔ
ﺩﺍﺳــﺘﯩﺨﺎﻧﻠﯩﺮﻯ ﺩﯗﻧﻴــﺎﺩﺍ ﮬﯧﭽﻨﻪﺭﺳــﯩﺪﯨﻦ
ﺧﯩﺠﺎﻟﯩﺘﻰ ﻳـﻮﻕ ﺑﺎﻳﻼﺭﻧﯩـﯔ ﺋـﯚﻳﻠﯩﺮﯨﮕﻪ،
ﺑﯧﻴﯩــﭗ ﻛﻪﺗــﻜﻪﻥ ﻗــﺎﺯﻯ-ﻗﯘﺯﺯﺍﺗﻼﺭﻧﯩــﯔ،

ﺋﻪﻣﻪﻟــﺪﺍﺭ-ﺑﻪﮔﻠﻪﺭﻧﯩــﯔ ﺋــﯚﻳﻠﯩﺮﯨﮕﻪ ،ﺷــﯘ
ﺋﯚﻳﻠﻪﺭﺩﯨﻜﻰ ﺧﯧﻨﯩﻤﻼﺭﻏﺎ ﺑﻮﻟﯘﯞﺍﺗﯩﺪﯗ .ﺑﯘ،
ﺧﯘﺩﺩﻯ ﻳﺎﻏﻠﯩﻖ ﺋﯜﭼﻪﻳﮕﻪ ﻳﺎﻍ ﺗﯩﻘﻘﺎﻧﺪﻩﻙ
ﺑﯩـــﺮ ﺋﯩـــﺶ .ﻗﻮﺷـــﯘﻟﻤﺎﻳﺪﯨﻐﺎﻧﻠﯩﻘﯩﻤﻨﯩﯔ
ﺳــــﻪﯞﻩﺑﻠﯩﺮﻯ ﻣﺎﻧــــﺎ ﻣﯘﺷــــﯘ ﻳﻪﺭﺩﻩ.
ﺧﯧﻨﯩﻤﻼﺭﻧﯩــــﯔ ﺋﺎﺩﻩﻣﮕﻪﺭﭼﯩﻠﯩــــﻚ ﺩﻩﭖ
ﻛﯚﺗــــﯜﺭﯛﭖ ﻣﺎﯕﻐــــﺎﻥ ﺩﺍﺳــــﺘﯩﺨﺎﻧﻠﯩﺮﻯ
ﻛﻮﭼﯩﻼﺭﺩﺍ ﺋﺎﭺ-ﻳﺎﻟﯩﯖـﺎﭺ ﻳـﯜﺭﮔﻪﻧﻠﻪﺭﮔﻪ،
ﺗــﯘﻝ ﺧﻮﺗــﯘﻥ ،ﻳﯧــﺘﯩﻢ ﺋﻮﻏﯘﻟﻼﺭﻏــﺎ ﯞﻩ
ﺋﯘﻻﺭﻧﯩـﯔ ﺋـﯚﻳﻠﯩﺮﯨﮕﻪ ﺯﺍﺩﻯ ﺑﺎﺭﻣﺎﻳــﺪﯗﻳﺎ؟
ﺑﯩﺰﻧﯩــﯔ ﺑــﺎﻟﯩﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﮬﺎﻣﻤــﺎﻡ ﺋﺎﺳــﺘﯩﺪﺍ

ﻛﯜﻟﺪﻩ ﻳﺎﺗﺴﺎ ،ﻛـﻮﭼﯩﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﺗﯩﻠﻪﻣﭽﯩـﻠﻪﺭ
ﺑﯩـــﻠﻪﻥ ﺗﻮﻟـــﯘﭖ ﻛﯧﺘﯩﯟﺍﺗـــﺴﺎ ،ﭘﯜﺗـــﯜﻥ
ﺷــــﻪﮬﻪﺭﺩﻩ ﻛﻪﻣﺒﻪﻏﻪﻟﻠﯩــــﻚ ،ﺋــــﺎﭺ-
ﻳﺎﻟﯩﯖﺎﭼﻠﯩﻖ ،ﻗﻪﮬﻪﺗﭽﯩﻠﯩﻚ ﮬﯚﻛﯜﻣﺮﺍﻧﻠﯩﻖ
ﻗﯩﻠﯩﯟﺍﺗﺴﺎ ،ﺑﯘ ﺧـﺎﺭﯗ-ﺯﺍﺭﻟﯩﻘﻘـﺎ ﮬـﯧﭽﻜﯩﻢ
ﺋﺎﺩﻩﻣﮕﻪﺭﭼﯩﻠﯩﻚ ﻗﯩﻠﻤﯩﺴﺎ ،ﻗﺎﻧﺪﺍﻕ ﻗﯩﻠﯩﺶ
ﻛﯧﺮﻩﻙ؟ ﺑﯩﺰ ﻣﯘﺷﯘ ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﺩﻩ ﺗﯘﻏﯘﻟﺪﯗﻕ،
ﺋﯚﺳﺘﯘﻕ ،ﺑﯩﺰﻧﯩﯔ ﻛـﯜﻧﯩﻤﯩﺰ ،ﺋﯩﻨـﺸﺎﺋﺎﻟﻼ
ﺑﯩﺮﻗﻪﺩﻩﺭ ﻳﺎﺧﺸﻰ ،ﺑﯩﺰﻧﯩـﯔ ﻗـﻮﻟﯩﻤﯩﺰﺩﯨﻦ
ﻗﺎﻧﭽﯩﻠﯩﻚ ﺋﺎﺩﻩﻣﮕﻪﺭﭼﯩﻠﯩﻚ ﻛﻪﻟﺴﻪ ،ﺑﯩـﺰ
ﺋـــﯘ ﺋـــﺎﺩﻩﻣﮕﻪﺭﭼﯩﻠﯩﻜﻨﻰ ﮬـــﺎﻻﯞﻩﺗﺘﯩﻦ

ﻛﯧﺮﯨﻠﯩﭗ ،ﺑﯘﺭﻧﯩﺪﯨﻦ ﻳﺎﻍ ﺗﯧﻤﯩﭗ ﺗﯘﺭﻏـﺎﻥ
ﺧﯧﻨﯩﻤﻼﺭﻧﯩﯔ ﺑﺎﺭﯨﻜﺎﻟﻠﯩﺴﯩﻐﺎ ﻗﯩﻠﻤﺎﺳـﺘﯩﻦ،
ﺑﯩﭽــﺎﺭﻩ ،ﺯﻩﺋﯩــﭗ ،ﻣﯧﻴﯩــﭗ ،ﻳﯧــﺘﯩﻢ-
ﻳﯧﺴﯩﺮﻻﺭﻏﺎ ﻗﯩﻠﯩﺸﯩﻤﯩﺰ ﻛﯧﺮﻩﻙ.ﺷﻪﮬﯩﺮﯨﻤﯩﺰﺩﻩ
ﻛﻪﻣــﺒﻪﻏﻪﻝ ﺟﯩــﻖ ،ﮬﻪﻣﻤﯩــﮕﻪ ﻗﯩﻠﯩــﺸﻘﺎ
ﻗــــﯘﺭﺑﯩﻤﯩﺰ ﻳﻪﺗﻤﻪﻳــــﺪﯗ .ﺋﻪﻣــــﺪﯨﮕﯩﻨﻪ
ﻳﯩﮕﯩﺮﻣﯩــﺪﻩﻙ ﻳﯧــﺘﯩﻤﮕﻪ ﺋﺎﺩﻩﻣﮕﻪﺭﭼﯩﻠﯩــﻚ
ﻗﯩﻠﯩــﯟﺍﺗﯩﻤﻪﻥ.ﺋــﯚﺯﻟﯩﺮﻯ ﺑﯩــﻠﻪﻥ ﻗﻪﺩﯨﻨــﺎﺱ
ﺑﻮﻟﯘﭖ ﻛﯧﻠﯩﯟﺍﺗﯩﻤﯩﺰ ،ﻣﻪﻥ ﻗﯩﻠﻐـﺎﻥ ﺋﯩـﺶ
ﺋﯚﺯﻟﯩﺮﯨﮕﯩﻤﯘ ﺗﻪﺋﻪﻟﻠﯘﻕ ،ﺋﻪﻟﯟﻩﺗﺘﻪ .ﻗﯧﻨﻰ،
ﺋﯩﻜﻜﯩﻤﯩﺰﻧﯩﯔ ﻗﯘﺩﺭﯨﺘﻰ ﻳﻪﺗـﻜﻪﻥ ﺑﻮﻟـﺴﺎ،

ﭘﯜﺗــﯜﻥ ﺷــﻪﮬﻪﺭﮔﻪ – ﭘﯜﺗــﯜﻥ ﻗﻪﺷــﻘﻪﺭﮔﻪ
ﻗﯩﻠﻐﺎﻥ ﺑﻮﻟﺴﺎﻕ ﺑﻪﻙ ﻳﺎﺧـﺸﻰ ﺑـﻮﻻﺗﺘﻰ،
ﮬـﺎﺯﯨﺮ ﺑــﺎﻳﻼﺭ ،ﺋﯚﻟﯩﻤــﺎﻻﺭ ،ﺋﻪﻣﻪﻟــﺪﺍﺭﻻﺭ،
ﺷﻪﻳﺦ ،ﻣﯚﺗﯩﯟﻩﺭﻟﻪﺭﻧﯩﯔ ﮬﻪﻣﻤﯩـﺴﻰ ﻣﺎﯕـﺎ
ﻗﺎﺭﺷــﻰ ﺗﯘﺭﯗﯞﺍﺗﯩــﺪﯗ .ﺋــﯘﻻﺭ ﻣﻪﺩﺭﯨــﺴﻪ،
ﯞﻩﺧﭙﯩﻠﻪﺭﻧﯩـــﯔ ﺑﯩﺮﻧﻪﺭﺳـــﻪ ﺋﺎﺟﺮﯨﺘﯩـــﭗ
ﺑﯧﺮﯨﺸﻜﻪ ﻣـﯘﺗﻠﻪﻕ ﺭﺍﺯﻯ ﺋﻪﻣﻪﺱ .ﭘﯜﺗـﯜﻥ
ﻛﻪﺳـــﭙﻰ-ﻏﯧﻤـــﻰ ﺋـــﯚﺯ ﻳـــﺎﻧﭽﯘﻗﯩﻨﻰ
ﺗﻮﻟﺪﯗﺭﯗﺷــﺘﺎ .ﺑــﯘ ﻏﻪﻟﻠﯩــﺪﯨﻜﻰ ﻧﻪﺭﺳــﯩﻠﻪﺭ
ﻣﺎﯕــﺎ ﺗﻪﯞﻩ .ﻳ ـﯘﺭﺕ ﺋﺎﻟــﺪﯨﻤﻐﺎ ﻗﻮﻳــﺪﻯ،
ﺋﺎﻟﻤﯩﺴﺎﻡ ﺭﻩﻧﺠﯩﻴﺪﯗ ،ﺋﺎﻟﺪﯨﻢ ،ﺋﻪﻣﺪﻯ ﺋﯚﺯ

ﺧﻪﺟﯩﻤﮕﻪ ﺗﻪﺳـﻪﺭﺭﯗﭖ ﻗﯩﻠـﺴﺎﻡ ﻣﺎﯕـﺎ ﺭﺍﯞﺍ
ﺑﻮﻻﻣـــﺪﯗ؟ ﻣﻪﺋﯩـــﺸﯩﺘﯩﻤﯩﺰ ﺋﻮﺗﺘﯘﺭﺍﮬـــﺎﻝ
ﻛﯧﺘﯩﯟﺍﺗﻘــﺎﻥ ﺋــﺎﺋﯩﻠﻪ ﺳــﻪﺩﯨﻘﻪ-ﺋﯧﮫــﺴﺎﻥ
ﻳﯧﺴﻪﻙ ﺗـﻮﻏﺮﺍ ﺑﻮﻻﻣـﺪﯗ؟ ﻛﯩﺘـﺎﺑﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﺩﺍ
ﺳـــﻪﺩﯨﻘﻪ-ﺋﯧﮫـــﺴﺎﻧﻨﯩﯔ ﺧﻮﺟﯩـــﺴﻰ -
ﻛﻪﻣﺒﻪﻏﻪﻝ ،ﺋـﺎﺟﯩﺰ ،ﻳﯧـﺘﯩﻢ-ﻣﯩـﺴﻜﯩﻨﻠﻪﺭ
ﺩﻩﭖ ﺑﺎﻳﺎﻥ ﻗﯩﻠﯩﻨﻐـﺎﻥ .ﺷـﯘﻧﯩﯔ ﺋﯜﭼـﯜﻥ
ﺑﯩــﺰ ﻏﻪﻟﻠﯩــﮕﻪ ﻗــﻮﻝ ﺳــﺎﻟﻤﺎﻳﻤﯩﺰ .ﺑﯘﻧﯩــﯔ
ﺋﯩﮕﯩــﺴﻰ -ﻛﯩﻴﯩﻤــﺴﯩﺰ ،ﺋــﺎﺵ-ﻧﺎﻧــﺴﯩﺰ،
ﻛﻮﭼﯩــﺪﺍ ﻗﺎﻟﻐــﺎﻥ ﻳﯧــﺘﯩﻤﻠﻪﺭ ﺑﻮﻟــﺴﯘﻥ.
ﻣﺎﯕﺴﯩﻼ ﺑﺎﻻﻡ ،ﻳﯜﮔﯜﺭﯛﭖ ﭼﯩﻘﯩﭗ ﻣـﻮﻟﻼ

ﺳﺎﯞﯗﺕ ﺋﺎﻛﯩﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ﻗﯩﭽﻘﯩﺮﯨﭗ ﻛﻪﻟـﺴﯩﻠﻪ،
ﻏﻪﻟﻠﯩﺪﯨﻜﻰ ﭘﯘﻟﻼﺭﻧﻰ ﺗﺎﭘﺸﯘﺭﯗﯞﺍﻟﺴﯘﻥ.
ﻧـــﺎﺋﯩﻠﻪ ﺧـــﺎﻧﯩﻢ ﺋﺎﺟﺎﻳﯩـــﭗ ﺋﯘﻟـــﯘﻍ
ﮬﻪﺩﯨـــﺲ ﺋﺎﯕﻠﯩﻐـــﺎﻥ ﺋﯩـــﺪﻯ .ﺗﻮﻟـــﯘﻕ
ﭼﯜﺷــﻪﻧﭽﯩﮕﻪ ﺋﯩــﮕﻪ ﺑﻮﻟــﯘﭖ ،ﺧﯘﺷــﺨﯘﻱ
ﻗﯩﻴــﺎﭘﻪﺗﺘﻪ ﺋــﯘﺯﯗﻥ ﺑﯩــﺮ ﺗﯩﻨﯩــﻖ ﺋﯧﻠﯩــﭗ،
ﻣﻪﺧﺴﯘﻡ ﺑﺎﻟﯩﺴﯩﻐﺎ ﻗﺎﺭﺍﭖ :
ﻣﺎﯕــــﺴﯩﻼ ﺑــــﺎﻻﻡ ،ﭼﺎﭘــــﺴﺎﻥﻗﯩﭽﻘﯩﺮﯨﭗ ﻛﯩﺮﺳﯩﻠﻪ- ،ﺩﻩﭖ ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻣﻨﯩﯔ
ﺑــﯘﻳﺮﯗﻗﯩﻨﻰ ﻛﯜﭼﻠﻪﻧــﺪﯛﺭﺩﻯ .ﻣﻪﺧــﺴﯘﻡ
ﭼﯩﻘﯩــﭗ ﺋــﺎﻧﭽﻪ ﮬﺎﻳــﺎﻝ ﺑﻮﻟﻤــﺎﻳﻼ ﻣــﻮﻟﻼ

ﺳﺎﯞﯗﺕ ﺧﻪﻟﭙﻪﺕ ﻛﯩﺮﯨﭗ ﻛﻪﻟﺪﻯ.
ﻣــﺎﯞﯗ ﻏﻪﻟﻠﯩﻨــﻰ ﺑﯜﮔــﯜﻥ ﺳــﯩﻠﯩﮕﻪﺗﺎﭘﺸﯘﺭﺍﻱ .ﺋﯚﺯ ﻗﻮﻟﻠﯩﺮﻯ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﺋﯧﭽﯩـﭗ،
ﺋﯩﭽﯩــﺪﻩ ﻧــﯧﻤﻪ ﺑﻮﻟــﺴﺎ ﺋﯧﻨﯩــﻖ ﺳــﺎﻧﺎﭖ،
ﺩﻩﭘــﺘﻪﺭﮔﻪ ﺋﻮﺭﺗﯩﻠﯩــﻖ ﻗﯩﻠﯩــﭗ ﺋﻮﺭﻧﯩﺘﯩــﭗ،
ﻳﯧــﺘﯩﻢ ﺑﺎﻟﯩﻼﺭﻏــﺎ ﺳــﻪﺭﭖ ﻗﯩﻠــﺴﯩﻼ .ﺑﯩــﺮ
ﺗﯩﻴﯩﻦ ،ﺑﯩﺮ ﻣﯩﺴﻘﺎﻝ ﭘﯘﻝ ﺋﯘﻳـﺎﻥ-ﺑﯘﻳـﺎﻥ
ﺑﻮﻟــﯘﭖ ﻛﻪﺗﻤﯩــﺴﯘﻥ .ﺑﯩﺰﻧﯩــﯔ ﮬــﺎﺯﯨﺮﻗﻰ
ﺋﯩـــﺸﯩﻤﯩﺰ ﺋﯧﻐﯩـــﺮ ،ﯞﻩﺯﯨﭙﯩﻤﯩـــﺰ ﭼـــﻮﯓ.
ﺧﻪﻟﻘﯩﻤﯩﺰﻧﯩﯔ ﺑﯧﺸﯩﻐﺎ ﭼﯜﺷﻜﻪﻥ ﺗﻪﻧﻪﺯﺯﯗﻝ
ﺑﻪﻛﻤــﯘ ﺋﯧﻐﯩــﺮ ،ﺋــﺎﺯﺩﯗﺭ-ﻛﯚﭘﺘــﯘﺭ ﺋــﺎﻏﻪ

ﻗﯩﻠﻤﯩــﺴﺎﻕ ﺑﻮﻻﻣــﺪﯗ؟ ﮬــﺎﺯﯨﺮ ﺧﻪﻟﻘﯩﻤﯩــﺰ
ﻛﺎﻧﺎﺭﯨﻐــﺎ ﺋﯧــﺴﯩﻠﻐﺎﻥ ﮔــﯚﺵ ،ﻛـــﺎﯞﺍﭖ
ﺯﯨﺨﻠﯩﺮﯨﻐﺎ ﺋﯚﺗﻜﯜﺯﯛﻟﮕﻪﻥ ﻗﯩﻴﻤـﺎ ،ﺑـﺎﻳﻼﺭ،
ﺋﯚﻟﯩﻤﺎﻻﺭ ،ﺋﻪﻣﻪﻟـﺪﺍﺭ-ﺑﻪﮔـﻠﻪﺭ ﺧﻪﻟﻘﻨﯩـﯔ
ﮔﯚﺷــﯩﻨﻰ ﺑﻪﺭﺭﻩ ﻛــﺎﯞﺍﭖ ﻗﯩﻠﯩــﭗ ﺋﯩــﺸﺘﯩﮫﺎ
ﻗﯩﻠﻤﺎﻗﺘــــﺎ .ﺋﻪﻏﻴــــﺎﺭﻻﺭ )ﺋﯩﻨﮕﻠﯩــــﺰﻻﺭ،
ﺷﯩﯟﯨﺘﻼﺭ( ﺧﻪﻟﻘﻨﯩـﯔ ﺋﻪﻣـﮕﻪﻙ ﺗﻪﺭﻟﯩـﺮﻯ،
ﺋﯩﺴــــﺴﯩﻖ ﻗــــﺎﻧﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ﻗﻪﺩﻩﮬــــﻠﻪﺭﮔﻪ
ﺗﻮﻟـﺪﯗﺭﯗﭖ ﺋﯩﭽﻤﻪﻛـﺘﻪ .ﻣـﻮﻟﻼ ﺳـﺎﯞﯗﺕ،
ﮬﻮﺷـــــﻴﺎﺭ ﺑﻮﻟـــــﺴﯩﻼ ،ﻛـــــﺎﻟﻠﯩﻠﯩﺮﯨﻨﻰ
ﺳﯩﻠﻜﯩﺴﯩﻠﻪ .ﯞﻩﺯﯨﭙﻪ ﺑﻪﻙ ﺋﯧﻐﯩﺮ … ﻗﯧﻨﻰ،

ﻏﻪﻟﻠﯩﻨﻰ ﺳﺎﻧﺎﭖ ﺑﺎﻗﺴﯩﻼ.
ﻣــﻮﻟﻼ ﺳــﺎﯞﯗﺕ ﻏﻪﻟﻠﯩﻨــﻰ ﺗﯚﻛــﯜﭖ،
ﻗﻪﻏﻪﺯ ﭘﯘﻝ ،ﻛﯜﻣﯜﺵ ﭘﯘﻟﻼﺭﻧﻰ ﺋﯚﺯ ﻗـﻮﻟﻰ
ﺑﯩــﻠﻪﻥ ﺳــﺎﻧﺎﭖ ﺩﻩﭘــﺘﻪﺭﮔﻪ ﭼﯜﺷﯜﺭﯛﺷــﻜﻪ
ﻛﯩﺮﯨﺸﺘﻰ.
ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻡ ﺑﻮﻟـﺴﺎ ،ﺋـﯚﺯ ﻳﺎﻧﭽﯘﻗﯩـﺪﯨﻦ
ﺑﯩـــﺮ ﺳـــﻪﺭ ﺗﻪﯕـــﮕﻪ ﭼﯩﻘﯩﺮﯨـــﭗ ،ﺋـــﯚﻱ
ﺧﯩﺮﺍﺟﯩﺘﻰ ﺩﻩﭖ ﻧﺎﺋﯩﻠﻪ ﺧﺎﻧﯩﻤﻐﺎ ﺋﯘﺯﺍﺗﺘﻰ.
ﻣﻪﺧﺴﯘﻡ ﺑﺎﻟﯩـﺴﻰ ﺑﯩـﻠﻪﻥ ﺋـﺎﻣﯩﻨﻪ ﻗﯩﺰﻧـﻰ
ﮬﻪﻡ ﻧﺎﺋﯜﻣﯩﺪ ﻗﯩﻠﻤﺎﻱ ،ﺑﯩﺮﺩﯨﻦ ﺗﯩﻴﯩﻦ ﭘﯘﻝ
ﺑﯧﺮﯨﭗ ﺭﺍﺯﻯ ﻗﯩﻠﺪﻯ.

-3-

ﺑﯧﺸﻰ ﺋﯩﺸـﺸﯩﭗ ﻗﺎﻟﻐـﺎﻥ ﺋـﺎﺩﻩﻡ-ﺩﻩ-،ﺩﯦــﺪﻯ ﻗــﺎﺭﺍ ﺳــﺎﻗﺎﻝ ،ﻳــﯘﻣﯩﻼﻕ
ﻳﯜﺯﻟﯜﻙ ﻛﻪﻟﮕﻪﻥ ﻛﻪﻟﮕﻪﻥ ﺗﺎﮬﯩﺮ ﺩﺍﻣـﻮﻟﻼ،
ﻛﻮﭼﯩــﺪﺍ ﻳــﯜﺭﮔﻪﻥ ﺑﯩــﺮﻧﻪﭼﭽﻪ ﻳﯧــﺘﯩﻢﺋﻮﻏﻼﻗﻨﻰ ﻳﯩﻐﯩﯟﯦﻠﯩﭗ ﺑﺎﻗﯩﻤﻪﻥ ،ﺗﻪﺭﺑﯩﻴﻪﺕ
ﻗﯩﻠﯩﻤﻪﻥ ﺩﻩﭖ ﻳﻮﻗﯩﻼﯓ ﺋﯩﺸﻘﺎ ﺑﯩﻜﺎﺭﺩﯨﻦ-
ﺑﯩﻜﺎﺭ ﺋﺎﯞﺍﺭﻩ ﺑﻮﻟﯘﯞﺍﺗﯩﺪﯗ !
ﺧﯘﺩﺍ ﺳﺎﻟﻐﺎﻥ ﻛﻮﻱ ﺩﯦﺴﯩﻠﻪ ،ﺋﯘﻧﻰﺗﺎﺭﺗﻤﺎﻱ ﻧﻪ ﭼﺎﺭﻩ! -ﺩﯦﺪﻯ ﮬﯧﻠﯩﻢ ﻣﻪﺯﯨـﻦ

ﻗﺎﭘﺎﻗﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ﺋﯘﭼﯘﺭﯗﭖ.
ﺋـــﯚﺯﯛﻣﻨﻰ ﭼﺎﻏﻠﯩﻤـــﺎﻱ ﺷـــﯩﻠﺘﯩﯔﺋﯧﺘﯩﭙــﺘﯩﻤﻪﻥ ،ﭘﺎﻻﺳــﻘﺎ ﻳﯚﮔﯩﻨﯩــﭗ ﮬﻪﭘــﺘﻪ
ﻳﯧﺘﯩﭙـﺘﯩﻤﻪﻥ ﺩﯦــﮕﻪﻥ ﺷـﯘ-ﺩﻩ؟ -ﺩﯦــﺪﻯ
ﺋﯘﭼﻠـــﯘﻕ ﺳـــﺎﻗﺎﻝ ،ﭘﺎﻛـــﺎﺭ ﺑﻮﻳﻠـــﯘﻕ
ﺋﻮﺑﯘﻟﻘﺎﺳــــﯩﻢ ﻣﯚﺗﯩــــﯟﻩﻟﻠﻰ- ،ﻳﯧــــﺘﯩﻢ
ﺋـــﻮﻏﻼﻗﻼﺭﻧﻰ ﻛﻮﭼﯩـــﺪﯨﻦ ﻳﯩﻐﯩﯟﯦﻠﯩـــﭗ
ﺋﺎﺭﯨﺪﯨﻦ ﮬﻪﭘﺘﻪ ﺋﯚﺗﻪﺭ-ﺋـﯚﺗﻤﻪﻳﻼ ﺑﺎﻗﻤـﺎﻕ
ﺋﯧﻐﯩـــــﺮ ﻛﯧﻠﯩـــــﭗ ،ﻣﻪﺩﺭﯨـــــﺴﯩﻨﯩﯔ
ﺋﻪﯞﻗﺎﭘﻠﯩﺮﯨـــﺪﯨﻦ ﺑﯩﺮﻧﻪﺭﺳـــﻪ ﺋﺎﺟﺮﯨﺘﯩـــﭗ
ﺑﯧــــﺮﯨﯖﻼﺭ ﺩﻩﭖ ﮬﻪﻣﻤﯩﻨــــﻰ ﺋــــﺎﯞﺍﺭﻩ

ﻗﯩﻠﯩﯟﺍﺗﯩﺪﯗ.!..
ﺧﺎﻧﻠﯩﻖ ﻣﻪﺩﺭﯨﺴﯩﺪﻩ ﭘﯧﺸﯩﻨﻨﻰ ﺋﻮﻗـﯘﭖ
ﭼﯩﻘﻘــﺎﻥ ﺑﯩــﺮﻧﻪﭼﭽﻪ ﺗﻪﻗــﯟﺍﺩﺍﺭ ﻛﯩــﺸﻰ
ﺩﻩﺭﯞﺍﺯﺍ ﺋﺎﺳﺘﯩﺪﯨﻜﻰ ﺳﯘﭘﯩﺪﺍ ﺋﻮﻟﺘﯘﺭﯗﺷـﯘﭖ
ﺋﺎﺑﺪﯗﻗﺎﺩﯨﺮ ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻡ ﺑﯩﻨﻨﻰ ﺋﺎﺑـﺪﯗﯞﺍﺭﯨﺲ
ﻗﻪﺷﻘﯩﺮﻯ ﺗﻮﻏﺮﯨـﺴﯩﺪﺍ ﺷـﯩﻜﺎﻳﻪﺕ ﻗﯩﻠﻤﺎﻗﺘـﺎ
ﺋﯩﺪﻯ.
ﻛﻮﭼﯩﺪﺍ ﺋﯚﺯﯨﻨﯩـﯔ ﻛـﯜﻧﯩﻨﻰ ﺋـﯚﺯﻯﺋﯧﻠﯩـــﭗ ﻛﯧﻠﯩﯟﺍﺗﻘـــﺎﻥ ﻳﻮﺗﻘـــﺎﻥ ﺗﯧـــﺸﻰ
ﮬﺎﺭﺍﻣﺰﺍﺩﯨﻠﻪﺭﻧﻰ ﻳﯩﻐﯩﭗ ﻗﻮﻳﯘﭖ ،ﺑﺎﻗﻤـﺎﻕ
ﺗﻪﺱ ﻛﻪﻟﮕﻪﻧﺪﻩ ﺋﻪﯞﻗﺎﭘﻘﺎ ﭼﺎﯕﮕﺎﻝ ﺳﺎﻟـﺴﺎ

ﺗــﻮﻏﺮﺍ ﻛﯧﻠﻪﻣــﺪﯨﻜﻪﻥ؟ -ﺩﯦــﺪﻯ ﺗــﺎﮬﯩﺮ
ﺩﺍﻣﻮﻟﻼ ﻗﻮﺷﯘﻣﯩﺴﯩﻨﻰ ﺗﯜﺭﯛﭖ- ،ﮬﻪﺭ ﺑﯩـﺮ
ﻣﻪﺩﺭﯨﺴﯩﻨﯩﯔ ﺋـﯚﺯﯨﮕﻪ ﻳﺎﺭﯨـﺸﺎ ﻗﻮﺭﺳـﯩﻘﻰ،
ﻳﯩﻘﯩﻠﻐـﺎﻥ ﺗﯧﻤـﻰ ،ﻳﺎﻣﺎﻳـﺪﯨﻐﺎﻥ ﺗﯚﺷــﯜﻛﻰ
ﺑﻮﻟﯩﺪﯗ .ﻣﺎﻧﺎ ﺷﯘ ﻗﻮﺭﺳـﺎﻗﻼﺭﻧﻰ ﺑـﯧﻘﯩﺶ،
ﺗﯚﺷــﯜﻛﻨﻰ ﻳﺎﻣــﺎﺵ ﻛﯧــﺮﻩﻙ ﺋﻪﻣﻪﺳــﻤﯘ؟
ﺋﻪﯞﻗـــــﺎﭘﻨﻰ ﻳﯧـــــﺘﯩﻢ ﺋﻮﻏﻼﻗﻼﺭﻏـــــﺎ
ﻳﯧﺪﯛﺭﯨﯟﻩﺗــﺴﻪﻙ ﻗﺎﻟﻐــﺎﻥ ﺋﯩــﺸﻘﺎ ﻗﺎﻧــﺪﺍﻕ
ﻗﯩﻠﻐﯘﻟﯘﻕ؟ ﺋﻮﻳﻠﯩﻤﺎﺳﺘﯩﻦ ﺋﯧﻐﺰﯨﻨﻰ ﻗﺎﭘﺘﻪﻙ
ﺋﺎﭼﯩﺪﯨﻜﻪﻥ.
-ﮬـــﺎﺯﯨﺮ ﺑـــﯘ ﺋـــﺎﺩﻩﻡ ﺷـــﻪﮬﻪﺭﮔﻪ

ﺳﯩﻐﻤﺎﻳﯟﺍﺗﯩﺪﯗ- ،ﺩﯦﺪﻯ ﮬﯧﻠﯩﻢ ﻣﻪﺯﯨﻦ ﺋﯚﺯ
ﭘﯩﻜﺮﯨﻨﻰ ﻗـﯘﯞﯞﻩﺗﻠﻪﭖ- ،ﺋـﯘﻧﻰ ﺋﯘﻧـﺪﺍﻕ
ﺩﻩﯞﺍﺗﻘــﺎﻥ ،ﺑــﯘﻧﻰ ﺑﯘﻧــﺪﺍﻕ ﺩﻩﯞﺍﺗﻘــﺎﻥ،
ﺑﺎﻳﻼﺭﻧﯩـــﯔ ﻳﺎﻗﯩـــﺴﯩﻐﺎ ،ﺋﯚﻟﯜﻣﺎﻻﺭﻧﯩـــﯔ
ﭘﯧـــﺸﯩﮕﻪ ﺋﯧـــﺴﯩﻠﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ ،ﮬﻪﺭﻗﺎﻳـــﺴﻰ
ﺧﺎﻧﯩﻘــﺎ-ﻣﻪﺩﺭﯨــﺴﻠﻪﺭﮔﻪ ﭼﺎﭘﻠﯩــﺸﯩﯟﺍﺗﻘﺎﻥ،
ﺑﯘﻧﯩــــــﺴﯩﻐﯘ ﻣﻪﻳﻠــــــﻰ ،ﺋﯩﻨﮕﻠﯩــــــﺰ
ﻛﻮﻧﺴﯘﻟﺨﺎﻧﯩـــــــــﺴﻰ ،ﺷـــــــــﯩﯟﯨﺖ
ﺩﻭﺧﺘﯘﺭﺧــﺎﻧﯩﻠﯩﺮﯨﻐﯩﻤﯘ ﺗﯩــﻞ ﺳــﯧﻠﯩﯟﺍﺗﯩﺪﯗ.
ﺑﯘ ﮬﻪﻣﻤﯩﺪﯨﻦ ﻳﺎﻣﯩﻨﻰ ﺩﯦﺴﯩﻠﻪ! ﺋﯩﻨﮕﻠﯩﺰﻻﺭ
ﺑﯩــــﺰﮔﻪ ﻧــــﯧﻤﻪ ﻗﯩﻠــــﺪﻯ؟ ﺷــــﯩﯟﯨﺖ

ﺩﻭﺧﺘﯘﺭﺧﺎﻧﯩﺴﻰ ﻧﯧﻤﻪ ﻳﺎﻣﺎﻧﻠﯩﻖ ﻗﯩﻠـﺪﻯ؟
ﻧﯧﻤﯩﺸﻘﺎ ﺋﻮﻳﻠﯩﻤﺎﻳﺪﯨﻐﺎﻧﺪﯗ؟
ﺑﯘ ﺋﺎﺩﻩﻡ ﺋـﯚﺯﻯ ﺋﯚﻟﯜﻣـﺎ ﺑﻮﻟـﺴﯩﻤﯘﺟﻪﺩﯨﺘﻠﯩﻚ ﻳﻮﻟﯩﻐﺎ ﻛﯩﺮﯨﭗ ﻗـﺎﭘﺘﯘ .ﺷـﯘﯕﺎ
ﺟﯩﻤﻰ ﺋﯩﺸﻘﺎ ﭼﺎﺕ ﻛﯧﺮﯨﭗ ﮬﻪﻣﻤﯩﮕﻪ ﭼﺎﯓ
ﺳﯧﻠﯩﯟﺍﺗﯩﺪﯗ !
ﺋﯩﻨﮕﻠﯩﺰﻻﺭ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﺷـﯩﯟﯨﺘﻼﺭﻏﺎ ﭼـﺎﯓﺳﺎﻟﻐﯩﻨﻰ ﺑﻪﻙ ﻗﺎﻣﻼﺷﻤﯩﺪﻯ .ﺋﯘﻻﺭ ﺑﯩـﻠﻪﻥ
ﭼﺎﻗﭽﺎﻗﻠﯩــﺸﯩﺪﯨﻐﺎﻥ ﺧﻪﻕ ﺋﻪﻣﻪﺱ ،ﺋــﯘﻻﺭ
ﺩﯦـــﮕﻪﻥ ﺩﯗﻧﻴـــﺎﻧﻰ ﺳـــﻮﺭﺍﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﺧﻪﻕ!
ﺗﻪﻗــــﺴﯩﺮ ﺩﺍﻣــــﻮﻟﻼﻡ“ ،ﺟﺎﮬــــﺎﻧﮕﯩﺮ”

ﺩﯦﮕﻪﻧﻨﯩـــﯔ ﺳﯩﻐﯩـــﺴﻰ ﻧـــﯧﻤﻪ؟ -ﺩﻩﭖ
ﺳـــﻮﺭﯨﺪﻯ ﮬـــﯧﻠﯩﻢ ﻣﻪﺯﯨـــﻦ ﺳـــﯚﺯﯨﻨﯩﯔ
ﺋﺎﺧﯩﺮﯨﺪﺍ.
“ﺟﺎﮬـــﺎﻥ” ﺩﯦـــﮕﻪﻥ 18ﻣﯩـــﯔﺋــﺎﻟﻪﻣﻨﻰ ﻛﯚﺭﺳــﯩﺘﯩﺪﯗ“ .ﮔﯩــﺮ” ﺩﯦﮕﯩﻨــﻰ
ﺗﯘﺗﻘـــﯘﭼﻰ ﺩﯦﻤﻪﻛﺘـــﯘﺭ .ﺟﺎﮬﺎﻧﮕﯩﺮﻧﯩـــﯔ
ﻣﻪﻧﯩـــﺴﻰ ﺟﺎﮬـــﺎﻥ ﺗﯘﺗﻘـــﯘﭼﻰ ﺩﯦـــﮕﻪﻥ
ﺑﻮﻟﯩـــﺪﯗ“ .ﻻﺧـــﺸﻪ” ﺩﯦـــﮕﻪﻥ ﭼـــﻮﻍ
ﺩﯦﻤﻪﻛﺘﯘﺭ ،ﺋـﻮﺕ ﺗﯘﺗﯩـﺪﯨﻐﺎﻥ ﺋﻪﺳـﯟﺍﺑﻨﻰ
ﺷـــﯘﻧﯩﯔ ﺋﯜﭼـــﯜﻥ “ﻻﺧـــﺸﯩﮕﯩﺮ” ﺩﻩﭖ
ﺋﺎﺗﺎﻳﻤﯩﺰ .ﯞﺍﻟﻼﮬﯘ ﺋـﺎﻟﻪﻡ ﺑﯩﺴـﺴﺎﯞﺍﭖ …

… -ﺗﺎﮬﯩﺮ ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻡ ﺟﺎﯞﺍﺏ ﺑﻪﺭﺩﻯ.
ﻳﺎﺋــــﺎﻟﻼ ،ﻳﺎﺋــــﺎﻟﻼ ﺩﺍﻣــــﻮﻟﻼﻡ.ﺋﺎﺑﺪﯗﯞﻩﻟﻰ ﺑﺎﻱ ﻣﻪﺩﺭﯨﺴﯩـﺴﯩﻨﻰ ﻗﻮﭼـﯘﭖ
ﺋﯘﻣــﺎﭺ ﻗﯩﻠﯩــﯟﻩﺗﺘﻰ- ،ﺗــﺎﮬﯩﺮ ﺩﺍﻣــﻮﻟﻼ
ﻗﻮﺷﯘﻣﯩﺴﯩﻨﻰ ﺗﯜﺭﯛﭖ ،ﭼـﻮﯓ ﻣﻪﺳـﯩﻠﯩﺪﯨﻦ
ﺧﯘﻻﺳﻪ ﭼﯩﻘﯩﺮﯨﭗ ﭼﯜﺷـﻪﻧﭽﻪ ﺑﯧﺮﯨﯟﺍﺗﻘـﺎﻥ
ﺗﻪﺭﺯﺩﻩ ﺩﺍﯞﺍﻡ ﻗﯩﻠـــــﺪﻯ- ،ﻣﻪﺩﺭﯨـــــﺴﻪ
ﺋﻮﻗﯘﺷﻘﺎ ﺟـﯘﻏﺮﺍﭘﯩﻴﻪ ،ﺗـﺎﺭﯨﺦ ،ﮬﻪﻧﺪﻩﺳـﻪ
ﺩﻩﺭﺳﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ﻛﯩﺮﮔﯜﺯﯨﻤﯩﺰ ﺩﻩﭖ ﺗﺎﻟﯩﭙﻼﺭﻧﯩﯔ
ﻛﺎﻟﻠﯩـــــــــﺴﯩﻨﻰ ﺋﺎﻳﻼﻧـــــــــﺪﯗﺭﯗﭖ
ﻗــﺎﻳﻤﯘﻗﺘﯘﺭﯗﯞﻩﺗﺘﻰ .ﺗــﺎﻟﯩﭙﻼﺭ ﮬــﺎﺯﯨﺮ ﻳــﺎ

ﺋﯘﻧﯩﯖـــﺪﯨﻦ ،ﻳـــﺎ ﺑﯘﻧﯩﯖـــﺪﯨﻦ ﺑﻪﮬـــﺮﻯ
ﺋﺎﻻﻟﻤــﺎﻱ ،ﻛﻪﭘﺘﻪﺭﯞﺍﺯﻧﯩـــﯔ ﻗﺎﭘﯩﻘﯩـــﺪﻩﻙ
ﺷـــــﯘﺭﯗﻗﻼﭖ ﻛﻪﺗﺘـــــﻰ ،ﺋﻪﺯﻩﻟـــــﺪﯨﻦ
ﺋﻮﻗﯘﺗﯘﻟﯘﯞﺍﺗﻘﺎﻥ ﻗﺎﺋﯩﺪﯨﺴﻰ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﻣﺎﯕـﺴﺎ
ﺋﯚﺯ ﻳﻮﻟﻰ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﻛﯧﺘﯩﯟﻩﺭﻣﻪﻣﺘﻰ؟ !
ﻣﻪﺩﺭﯨﺴﯩﺪﻩ ﻧﺎﺧﺸﺎ ﺋﯚﮔﻪﺗﻜﻪﻥ ﻧﻪﺩﻩﺑﻪﺭ؟ ﺋﯚﺗﯜﭖ ﻛﯧﺘﯩﯟﺍﺗﺴﺎﻡ ﺋﺎﺑﺪﯗﯞﻩﻟﻰ ﺑﺎﻱ
ﻣﻪﺩﺭﯨﺴﯩﺪﻩ ﮔﯜﺭ…ﮔﯜﺭ… ﻧﺎﺧﺸﺎ ﺋﺎﯞﺍﺯﻯ،
ﺧﯘﺩﺍﻳـــﺎ ﺗـــﻮﯞﺍ ﺩﻩﭖ ﻗـــﺎﭘﺘﯩﻤﻪﻥ .ﺑـــﯘ
ﺋﺎﺩﻩﻣﻨﯩــﯔ ﻗﯩﻠﯩﻘﻠﯩﺮﯨﻐــﺎ ﺧﯘﺩﺍﻳــﺎ ﺗــﻮﯞﺍ
ﺩﯦﻤﻪﻛﺘﯩﻦ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﭼﺎﺭﯨﻤﯩﺰ ﻳﻮﻕ ،ﺑﻮﻟﻤﯩـﺴﺎ

ﻣﻪﺩﺭﯨــﺴﻪ ﺩﯦﮕﻪﻧﻨﯩــﯔ ﺗــﺎﺋﻪﺕ-ﺋﯩﺒــﺎﺩﻩﺕ
ﻗﯩﻠﯩﺪﯨﻐﺎﻥ ﺟـﺎﻱ ﺋﯩﻜﻪﻧﻠﯩﻜﯩﻨـﻰ ،ﻧﺎﺧـﺸﺎ
ﺗﻮﯞﻟﯩﺴﺎ ﮔﯘﻧـﺎﮪ ﺑﻮﻟﯩـﺪﯨﻐﺎﻧﻠﯩﻘﯩﻨﻰ ﺋـﯚﺯﻯ
ﺋﻮﺑــﺪﺍﻥ ﭼﯜﺷــﯩﻨﯩﺪﯗ- ،ﺩﯦــﺪﻯ ﻗﺎﺳــﯩﻢ
ﻣﯚﺗﯩﯟﻩﻟﻠﻰ.
ﺋﺎﻟﯩﻤﻨﯩــﯔ ﺋﯜﺳــﺘﯩﺪﯨﻦ ﺷــﯩﻜﺎﻳﻪﺕﻗﯩﻠﯩﯟﻩﺭﺩﯗﻗﻘﯘ؟! ﺑﯘ ﻳﺎﺧﺸﻰ ﺑﻮﻻﻣﺪﯗ؟ -
ﺩﯦـــﺪﻯ ﺋﻪﺗﯩﮕﻪﻧـــﺪﯨﻦ ﺑﯧـــﺮﻯ ﺳـــﯚﺯﮔﻪ
ﺋﺎﺭﯨﻼﺷـــﻤﯩﻐﺎﻥ ﺗﻪﯞﻩﻛﻜـــﯜﻝ ﺧﻪﻟـــﭙﻪﺕ
ﺳﯜﺭﻟﯜﻙ ﻗﯩﻴﺎﭘﻪﺗﺘﻪ- ،ﺑﯘ ﺋـﺎﺩﻩﻡ ﺑﯩﺰﻧﯩـﯔ
ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﺩﯨﻦ ﭼﯩﻘﻘﺎﻥ ﺋﯘﻟﯘﻍ ﺋﺎﻟﯩﻢ ،ﺋﯘﻟﯘﻍ

ﭘﻪﻳﻼﺳـــﻮﭖ .ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻣﻨﯩـــﯔ ﻧﯘﺭﻏـــﯘﻥ
ﻛﯩﺘـــــﺎﺑﻠﯩﺮﻯ ﺗﺎﺷـــــﻜﻪﻧﺖ ،ﻗـــــﺎﺯﺍﻥ
ﻣﻪﺗﺒﻪﺋﻪﻟﯩﺮﯨــــﺪﻩ ﻧﻪﺷــــﺮﺩﯨﻦ ﭼﯩﻘﺘــــﻰ،
«Ëﺭﺷــﺎﺩﯨﻞ ﻣﯘﺳــﻠﯩﻤﯩﻦ«» ،ﻣﯘﭘﺘﺎﮬﯩــﻞ
ﺋﻪﺩﻩﭖ«» ،ﺋﻪﻗﺎﻳﯩـــــﺪ ﺯﯙﺭﯛﺭﯨـــــﻴﻪ«،
»ﺋﯩﺒــﺎﺩﻩﺕ ﺋﯩــﺴﻼﻣﯩﻴﻪ«» ،ﺑﯩــﺪﺍﻳﯩﺘﻰ
ﺳﻪﺭﭖ«» ،ﮬﯩﺪﺍﻳﯩﺘﻰ ﻧﻪﮬﯟﻯ«» ،ﺷـﻪﺭﮪ
ﺋﺎﻣــﺎﻟﻰ« ﯞﻩ ﺑﺎﺷــﻘﯩﻼﺭ .ﺑــﯘ ﻛﯩﺘــﺎﺑﻼﺭ
ﻧﻪﺷــﺮﺩﯨﻦ ﭼﯩﻘﯩــﭗ ،ﺩﻩﺭﺳــﻠﯩﻚ ﺑﻮﻟــﯘﭖ
ﺋﻮﻗﯘﻟﯘﯞﺍﺗﯩـــــﺪﯗ ،ﻳﻪﻧﻪ »ﺟـــــﺎﯞﺍﮬﯩﺮﯗﻝ
ﺋﯩﻘﺎﻥ« ﻛﯩﺘﺎﺑﻰ ﻣﯩﺴﯩﺮﺩﻩﻙ ﭼـﻮﯓ ﺋﯧﺮﻓـﺎﻥ

ﺷــﻪﮬﯩﺮﯨﺪﻩ ﺋﺎﻻﮬﯩــﺪﻩ ﺗﻪﻗــﺪﯨﺮﮔﻪ ﺋﯩــﮕﻪ.
ﺟﯘﻏﺮﺍﭘﯩﻴﻪ ،ﮬﻪﻣﺪﯨـﺴﻪ )ﺋـﺎﺭﺧﯧﺌﻮﻟﻮﮔﯩﻴﻪ(
ﻧﯘﺳﺨﯩﺴﻰ ﻳﻮﻗﺎﻟﻐـﺎﻥ ﺑﻮﻟـﺴﯩﻤﯘ ،ﻳﯩﻐﯩـﭗ
ﺋﯧﻴﺘﻘﺎﻧــﺪﺍ ،ﺑــﯘ ﻛﯩــﺸﻰ ﺑﯩــﺮ ﺋــﺎﻟﯩﻢ.
ﻣﯘﺗﻪﭘﻪﻛﻜـــﯘﺭ ،ﭘﻪﻳﻼﺳـــﻮﭖ ،ﺑﯩﺰﻧﯩـــﯔ
ﻗﻪﺷﻘﻪﺭﺩﯨﻦ ﻣﯘﺷﯘﻧﺪﺍﻕ ﺋﺎﻟﯩﻢ ﭼﯩﻘـﺴﯘﻧﯘ،
ﺋﯩﭙﺘﯩﺨــﺎﺭ ﺑﻮﻟﯘﺷــﻨﻰ ﻗﺎﻳﺮﯨــﭗ ﻗﻮﻳــﯘﭖ،
ﻏﺎﺟﯩﻐﯩﻠﻰ ﺗﯘﺭﺳﺎﻕ ﺯﺍﺩﻯ ﻗﺎﻧﺪﺍﻕ ﺑﻮﻻﺭ؟!
… … ﺑﯩﺰﻧﯩـــﯔ ﺑـــﯘ ﭘﯧﺌﯩﻠﯩﻤﯩـــﺰ! ﮬﻪﻱ
ﺑﯩﺰﻧﯩــﯔ ﺑ ـﯘ ﭘﯧﺌﯩﻠﯩﻤﯩــﺰ ﺑﯩﺰﻧــﻰ ﻗﺎﻧــﺪﺍﻕ
ﺭﯨﺰﺍﻟﻪﺗﻜﻪ ﺗﺎﺷﻼﺭﻛﯩﻦ … !...

ﺋﻪﺗﯩﮕﻪﻧـــﺪﯨﻦ ﻗﯩـــﺰﻏﯩﻦ ﺷـــﯩﻜﺎﻳﻪﺕ
ﻗﯩﻠﻐﯘﭼﯩﻼﺭ ﻗﺎﭘﺎﻗﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ﺳﯧﻠﯩﭗ ﺟﯩﻤﺠﯩﺖ
ﺋﻮﻟﺘﯘﺭﯗﺷـــﯘﭖ ﺑﯩـــﺮ ﮬـــﺎﺯﺍﺩﯨﻦ ﻛﯧـــﻴﯩﻦ
ﺗﺎﺭﻗﯩﻠﯩﭗ ﻛﯧﺘﯩﺸﺘﻰ…

-4-

ﻗﻪﺷــﻘﻪﺭ -1ﻣﻪﺩﺭﯨــﺴﻪ )ﺋﺎﺑــﺪﯗﯞﻩﻟﻰ
ﻣﻪﺩﺭﯨﺴﯩـــــﺴﻰ ﺩﻩﭘﻤـــــﯘ ﺋﺎﺗﯩﻠﯩـــــﺪﯗ(
ﺋﺎﻳﯟﺍﻧﭽﯩﺴﯩﺪﺍ ﺋﺎﺑﺪﯗﻗﺎﺩﯨﺮ ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻡ ﺑﯩﻨﻨﻰ
ﺋﺎﺑــﺪﯗﯞﺍﺭﯨﺲ ﻗﻪﺷــﻘﯩﺮﻯ ﯞﻩﺯ ﺋﻮﻗﯘﻣﺎﻗﺘــﺎ.
ﻳــﯜﺯﻟﯩﮕﻪﻥ ﺗــﺎﻟﯩﭙﻼﺭ ﭘﯜﺗــﯜﻥ ﯞﯗﺟــﯘﺩﻯ،

ﺗﻮﻟﯘﻕ ﺋﯩﺸﺘﯩﻴﺎﻗﻰ ﺑﯩﻠﻪﻥ ﻗﯘﻻﻕ ﺳـﺎﻟﻤﺎﻗﺘﺎ
ﺋﯩﺪﻯ .ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻡ ﺳـﯚﺯ ﺋﺎﺧﯩﺮﯨـﺪﺍ ﻗﻮﻟﯩﻐـﺎ
»ﻧﻪﺳﯩﮫﻪﺗﻰ ﺋﺎﻣﻤﻪ« ﻧﯘﺳﺨﯩﺴﯩﺪﯨﻦ ﺑﯩﺮﻧﻰ
ﺋﯧﻠﯩﭗ ﺋﻮﻗﯘﺷﻘﺎ ﺑﺎﺷﻠﯩﺪﻯ :
ﺑﯩﺴﻤﯩﻠﻼﮬﯩﺮ ﺭﻩﮬﻤﺎﻧﯩﺮ ﺭﻩﮬﯩﻢ
ﺋﯩﺴﻼﻡ ﺋﺎﻟﯩﻤﯩﻨﯩﯔ ﺩﺍﻧﯩـﺸﻤﻪﻧﻠﯩﺮﻯ ﯞﻩ
ﺩﯨﻴــﺎﻧﻪﺕ ﺟﺎﮬﺎﻧﻨﯩــﯔ ﺋﯩﺨﻼﺳــﻤﻪﻧﻠﯩﺮﯨﮕﻪ
ﺭﻭﺷﻪﻥ ﯞﻩ ﮬﯘﯞﻩﻳـﺪﺍ ﺑﻮﻟـﺴﯘﻧﻜﻰ ،ﺩﯗﻧﻴـﺎ
ﯞﻩ ﺋﺎﺧﯩﺮﻩﺗﻨﯩــﯔ ﺳــﺎﺋﺎﺩﻩﺕ ﺷــﺎﺭﺍﭘﻪﺗﻠﯩﺮﻯ
ﻳﺎﺧﺸﻰ ﺋﻪﻣﻪﻟﻠﻪﺭ ﺑﯩـﻠﻪﻥ ﮬﺎﺳـﯩﻞ ﺑﻮﻟـﯘﺭ.
ﺑﯘ ﺋﻪﺳﺮﺍﺭﺩﯨﻦ ﺋﯩﻠﮕﯩﺮﯨﻜـﻰ ﺋﯚﻟﯜﻣـﺎﻟﯩﺮﯨﻤﯩﺰ

ﯞﺍﻗﯩــﭗ ﺑﻮﻟــﯘﭖ ،ﺗﺎﻣــﺎﻡ ﮬﯩﻤﻤﻪﺗﻠﯩﺮﯨﻨــﻰ
ﻳﺎﺧــﺸﻰ ﺋﻪﻣﻪﻟﻠﻪﺭﻧــﻰ ﻗﯩﻠﻤﺎﻗﻘــﺎ ﯞﻩ ﺋــﯘﻧﻰ
ﺑﺎﺷــــﻘﯩﻼﺭﻏﺎ ﺑﯩﻠــــﺪﯛﺭﻣﻪﻛﻜﻪ ﺳــــﻪﺭﭖ
ﻗﯩﻠﯩـــﺸﺘﻰ .ﺷـــﯘﻝ ﺋﯘﻟﯘﻏﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﻧﯩـــﯔ
ﮬﯩﻤـــﻤﻪﺕ ﯞﻩ ﻏﻪﻳﺮﻩﺗﻠﯩـــﺮﻯ ﺳﺎﻳﯩـــﺴﯩﺪﻩ
ﺋﯩﺸﻼﺭﻧﯩﯔ ﮬﻪﻗﯩﻘﻪﺗﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ﺗﺎﻣﺎﻡ ﺋـﺎﻟﻪﻣﮕﻪ
ﺑﯩﻠﺪﯛﺭﮔﻪﻥ ﺋﯩـﺪﻯ .ﺋﯩﺘﺘﯩﭙـﺎﻕ ،ﺋﯩﻠﯩـﻢ-
ﻣﻪﺭﯨــﭙﻪﺕ ،ﺋﯩﻨــﺴﺎﭖ ،ﺋــﺎﺩﺍﻟﻪﺕ ﺋﺎﺷــﻜﺎﺭﺍ
ﺑﻮﻟــﯘﭖ ،ﺯﯗﻟــﯘﻡ-ﺳــﯩﺘﻪﻡ ،ﺋﯩﺨــﺘﯩﻼﭖ،
ﺋﯩﺘﺘﯩﭙﺎﻗﺴﯩﺰﻟﯩﻖ ﯞﻩ ﺟﺎﮬـﺎﻟﻪﺗﻠﻪﺭ ﺳـﯩﻨﯩﻐﺎﻥ
ﺋﯩــﺪﻯ .ﺋﻪﭘــﺴﯘﺳﻜﻰ ،ﻗﺎﻳــﺴﻰ ﻛــﯜﻧﯩﻜﻰ

ﺋﻪﻟﻨﯩــﯔ ﺋﻪﺧﻼﻗﻠﯩــﺮﻯ ﺑﯘﺯﯗﻟــﯘﭖ ،ﺋﻪﻣﻪﻝ
ﺳﺎﻟﯩﮫﻪﻟﯩﺮﯨﻐﻪ ﻧﯘﻗﺴﺎﻥ ﻳﯧﺘﯩﭗ ﺋﯩﺘﺘﯩﭙـﺎﻗﻠﯩﻖ
ﻳﻮﻗﺎﻟـــﺪﻯ .ﺳﯘﺳـــﻠﯘﻕ ،ﺑﯩﻜـــﺎﺭﭼﯩﻠﯩﻘﻼﺭ
ﺯﯗﻟــﯘﻡ-ﺧﯩﻴــﺎﻧﻪﺗﻠﻪﺭ ﭘﻪﻳــﺪﺍ ﺑﻮﻟــﺪﻯ.
ﺋﯩﻠﯩــﻢ-ﻣﻪﺭﯨــﭙﻪﺕ ﻛﯧﻤﻪﻳــﺪﻯ .ﺋﻪﻟﻨﯩــﯔ
ﺷـــﺎﻥ-ﺷـــﻪﯞﻛﯩﺘﻰ ﻳﻮﻗﯩﻠﯩـــﭗ ،ﺧـــﺎﺭ
ﺯﻩﺑﯘﻧﻠــــﯘﻗﻼﺭ ﻳــــﯜﺯﺑﻪﺭﺩﻯ .ﺳــــﻪﭘﻪﺭ
ﻳﯜﺭﯛﺷـــــــﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰﮔﻪ ﺧﯘﺭﺍﭘـــــــﺎﺗﻠﯩﻘﻼﺭ
ﺋﺎﺭﯨﻼﺷـــﺘﻰ .ﺋﯩـــﺰﺯﻩﺕ-ﺋـــﺎﺑﺮﯗﻳﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ
ﻗﻮﻟـــــﺪﯨﻦ ﻛﻪﺗﺘـــــﻰ .ﻣﯘﺧـــــﺎﻟﯩﭙﻼﺭ
)ﺟﺎﮬﺎﻧﮕﯩﺮﻻﺭ( ﯞﻩﺗﯩﻨﯩﻤﯩﺰﮔﻪ ﻗﻮﻝ ﺳﯘﻧﯘﺷﻘﺎ

ﺑﺎﺷــﻠﯩﺪﻯ .ﺋﯩﻨــﺴﺎﭖ ﺑﯩــﻠﻪﻥ ﻳﺎﺧــﺸﻰ
ﻣﯘﻻﮬﯩﺰﻩ ﻗﯩﻠﺴﺎﻕ ،ﺑﯘ ﺯﻩﺑﯘﻧﻠﯘﻗﻘﺎ ﺳﻪﯞﻩﺏ
ﺋﯚﺯ ﭘﯧﺌﯩﻠـﻰ ﺋﯧﺘﯩﺒـﺎﺭﯨﻤﯩﺰﺩﯗﺭ .ﮬـﺎﺯﯨﺮ ﺑﯩـﺰ
ﮬﻪﻣــﻤﻪ ﺟﻪﮬﻪﺗــﺘﯩﻦ ﭘﻪﺭﯨــﺸﺎﻥ ،ﺧــﺎﺭ-
ﺯﻩﺑﯘﻧﻠﯘﻗﻘﺎ ،ﻏﻪﻡ-ﻛﯜﻟﭙﻪﺕ ،ﺋﻪﭘـﺴﯘﺱ-
ﻧــﺎﺩﺍﻣﻪﺗﺘﯩﻦ ﺑﺎﺷــﻘﺎ ﺋﯩﻼﺟﯩﻤﯩــﺰ ﻳﻮﻗﺘــﯘﺭ.
ﺯﯨــﺮﺍﺋﻪﺕ ،ﺗﯩﺠــﺎﺭﻩﺕ ﯞﻩ ﺳــﺎﻧﺎﺋﻪﺗﻠﻪﺭﺩﻩ
ﮬﻪﻣﻤﻪ ﻣﯩﻠﻠﻪﺗﻠﻪﺭ )ﺋﻪﻟﻠﻪﺭ ﻣﻪﻧﯩﺴﯩﺪﻩ(ﺩﯨـﻦ
ﺗﯚﯞﻩﻧــــــﺪﯗﺭﻣﯩﺰ .ﻛــــــﯧﻠﯩﯖﻼﺭ ،ﺋﻪﻱ
ﻗﯧﺮﯨﻨﺪﺍﺷﻼﺭ! ﺑﯘ ﺯﻩﺑﯘﻥ-ﺟﺎﮬـﺎﻟﻪﺗﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ
ﺋﯜﺳــﺘﯩﺪﯨﻦ ﭘﯩﻜﯩــﺮ-ﻣــﯘﻻﮬﯩﺰﻩ ﻗﯩﻼﻳﻠــﻰ،

ﮬــﺎﺯﯨﺮﻗﻰ ﺗﻪﻧﻪﺯﺯﯗﻟــﺪﯨﻦ ﻏﻪﻡ-ﺋﻪﻧﺪﯨــﺸﻪ
ﻗﯩﻼﻳﻠــــﻰ! ﺋﯚﻟﯜﻣــــﺎﻟﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﻳﺎﺧــــﺸﻰ
ﺋﻪﻣﻪﻟﻠﻪﺭﻧــــﻰ ﺑﯩــــﺰﮔﻪ ﻛﻪﻣﻪﻳﻪﻧﺒﻪﻏــــﻰ
ﺑﯩﻠﺪﯛﺭﺳــــــــﯘﻧﻠﻪﺭ .ﺭﺍﺳــــــــﺘﻠﯩﻖ ﯞﻩ
ﺗﻪﺭﻩﻗﻘﯩﻴﺎﺗﻨﯩﯔ ﻳﻮﻟﻠﯩﺮﯨﻨﻰ ﻛﯚﺭﺳﻪﺗﺴﯘﻧﻠﻪﺭ،
ﮬــﺎﻟﯩﻤﯩﺰﺩﯨﻦ ﯞﻩ ﻳﯧــﺘﯩﻢ-ﻣﯩــﺴﻜﯩﻨﻠﻪﺭﺩﯨﻦ
ﺧﻪﯞﻩﺭ ﺋﯧﻠﯩـــﭗ ،ﺋﯚﺷـــﺮﻩ-ﺯﺍﻛـــﺎﺕ ﯞﻩ
ﺳــﻪﺩﯨﻘﻪ-ﺋﯧﮫــﺴﺎﻧﻼﺭ ﺑﯩــﻠﻪﻥ ﺋـــﯘﻻﺭﻧﻰ
ﺗﻪﺭﺑﯩﻴﻪﺕ ﻗﯩﻠﯩـﭗ ،ﺋـﯘﻻﺭﻧﻰ ﺩﯗﻧﻴـﺎﺩﯨﻜﻰ
ﻧﺎﺯﯗ-ﻧﯧﻤﻪﺗﻠﻪﺭﺩﯨﻦ ﺑﻪﮬﺮﯨﻤﻪﻥ ﻗﯩﻠﺴﯘﻧﻠﻪﺭ.
ﺋﯘﻻﺭﻣــﯘ ﺧﻪﻟــﻖ ﯞﻩ ﻣﯩﻠﻠﻪﺗــﻜﻪ ﺧﯩــﺰﻣﻪﺕ

ﻗﯩﻠــﺴﯘﻧﻠﻪﺭ ،ﺋﻪﺭ-ﺧﻮﺗﯘﻧﻐــﺎ ﺋﻮﺧــﺸﺎﺷﻼ
ﺋﯩﻠﯩــﻢ ﺗﻪﻟﻪﭖ ﻗﯩﻠﻤﺎﻗﻨﯩــﯔ ﺯﯙﺭﯛﺭﻟــﯜﻛﯩﻨﻰ
ﻣﯘﻻﮬﯩﺰﻩ ﯞﻩ ﺋﯧﺘﯩﺒﺎﺭﻏـﺎ ﺋﯧﻠﯩـﭗ ،ﻗﯩﺰﻻﺭﻏـﺎ
ﻣﻪﺧﺴﯘﺱ ﻣﻪﻛـﺘﻪﭘﻠﻪﺭ ﺑﯩﻨـﺎ ﻗﯩﻠـﺴﯘﻧﻠﻪﺭ.
ﺷﯘﻧﯩﯔ ﺋﯜﭼﯜﻧﻜﻰ ،ﻛﯩﭽﯩﻚ ﺑـﺎﻻ ﻧـﺎﺩﺍﻥ
ﺋﺎﻧﯩﺴﯩﻨﯩﯔ ﺗﻪﺭﺑﯩﻴﯩﺴﯩﺪﻩ ﻳﺎﻣﺎﻥ ﺧﯘﻟﯘﻕ-
ﻧﺎﺩﺍﻧﻠﯩﻖ ﻛﻪﺳـﯩﭗ ﻗﯩﻠـﯘﺭ ،ﻛﯩﭽﯩﻜﻠﯩﻜـﺘﻪ
ﺋﻮﺭﻧﺎﺷﻘﺎﻥ ﻳﺎﻣﺎﻥ ﺧﯘﻟـﯘﻕ ﯞﻩ ﻧـﺎﺩﺍﻧﻠﯩﻘﻨﻰ
ﺗﯜﮔﻪﺗﻤﻪﻙ ﻣﯘﺷـﻪﻗﻘﻪﺗﺘﯘﺭ .ﺋﻪﮔﻪﺭ ﺋﺎﻧﯩـﺴﻰ
ﺋﻮﻗﯘﻏـــﺎﻥ ،ﺑﯩﻠـــﮕﻪﻥ ﺑﻮﻟـــﺴﺎ ،ﺑـــﺎﻟﯩﻨﻰ
ﻳﺎﺧﺸﻰ ﺋﻪﺧﻼﻕ ﺑﯩـﻠﻪﻥ ﺗﻪﺭﺑﯩـﻴﻪ ﻗﯩﻠـﯘﺭ.

ﻛﯩﭽﯩﻜﯩﺪﻩ ﺗﻪﺭﺑﯩـﻴﻪ ﻛـﯚﺭﮔﻪﻥ ﺑـﺎﻻ ﭼـﻮﯓ
ﺑﻮﻟﻐﺎﻧﺪﺍ ﻛﺎﻣﺎﻟﻪﺕ ﮬﺎﺳﯩﻞ ﻗﯩﻠﻤﯩﻘﻰ ﺋﺎﺳﺎﻥ
ﺑﻮﻟــﯘﺭ .ﮬﻪﻣﻤﯩﻤﯩــﺰ ﺋﯩﻨــﺴﺎﭖ ﻗﯩﻼﻳﻠــﻰ!
ﺋﯩــﺴﺘﯩﻘﺒﺎﻟﯩﻤﯩﺰﺩﯨﻦ ﺋﻪﻧﺪﯨــﺸﻪ ﻗﯩﻼﻳﻠــﻰ،
ﻣــﯘﻗﻪﺩﺩﻩﺱ ﯞﻩﺗﯩﻨﯩﻤﯩﺰﻧــﻰ ،ﺧﻪﻟﻘﯩﻤﯩﺰﻧــﻰ
ﮬﻪﺭ ﺧﯩــﻞ ﺗﻪﺩﺑﯩـــﺮ-ﺋﯩﻼﺟــﻼﺭ ﺑﯩـــﻠﻪﻥ
ﻣﯘﮬــﺎﭘﯩﺰﻩﺕ ﻗﯩﻼﻳﻠــﻰ .ﺗــﻮﻻ ﺑﯩﭽــﺎﺭﻩ
ﻳﯧــﺘﯩﻢ-ﺋــﺎﺟﯩﺰ ﺑــﺎﻟﯩﻼﺭ ﭼﺎﺭﯨــﺴﯩﺰﻟﯩﻘﺘﯩﻦ،
ﺋﯩﻠﯩــــﻢ-ﻣﻪﺭﯨﭙﻪﺗﻨﯩــــﯔ ﻳﻮﻗﻠﯘﻗﯩــــﺪﯨﻦ
ﺑﯩﮕﺎﻧﯩﻠﻪﺭﻧﯩــﯔ ﻣﻪﻛﺘﻪﭘﻠﯩﺮﯨــﺪﻩ )ﺷــﯩﯟﯨﺖ
ﻣﯩﺴـــﺴﯩﺌﻮﻧﯧﺮﻟﯩﺮﻯ ﺋﺎﭼﻘـــﺎﻥ ﻣﻪﻛﺘﻪﭘﻨـــﻰ

ﻛﯚﺯﺩﻩ ﺗﯘﺗﯩﺪﯗ( ﺋﺎﺵ-ﻧﺎﻥ ﺩﻩﭖ ﺋﻮﻗـﯘﭖ
ﮔــــﯘﻣﺮﺍﮪ ﺑﻮﻟﯘﺷــــﯘﺭﻟﻪﺭ .ﺋﯩﻨــــﺴﺎﻧﻠﯩﻖ
ﻏﻪﻳﺮﻩﺗﻠﯩﺮﯨﻤﯩــﺰ ﺑﯩــﻠﻪﻥ ﺋــﯘﻻﺭﻧﻰ ﺧــﺎﻻﺱ
ﻗﯩﻠﻤﺎﻗﻘــﺎ ﭼــﺎﺭﻩ ﺋﯩﺰﺩﻩﻳﻠــﻰ .ﺑــﯘ ﺯﺍﻣــﺎﻥ
ﺋﯩﻨﺘﯩﺒــــﺎﮪ )ﺗﻪﻧﺒﯩــــﮭ( ﯞﻩ ﺋﺎﮔــــﺎﮬﻠﯩﻖ
ﺯﺍﻣﺎﻧﯩـــﺪﯗﺭ .ﻏﻪﭘـــﻠﻪﺕ ﯞﻩ ﺑﯩﭙﻪﺭﯞﺍﻟﯩـــﻖ
ﺯﺍﻣــﺎﻧﻰ ﺋﻪﻣﻪﺳــﺘﯘﺭ .ﺋﯩﻠﯩــﻢ-ﻣﻪﺭﯨــﭙﻪﺕ
ﺩﻩﯞﺭﯨﺪﯗﺭ ،ﺟﺎﮬﺎﻟﻪﺕ ﯞﻩ ﻧﺎﺩﺍﻧﻠﯩﻖ ﺩﻩﯞﺭﻯ
ﺋﻪﻣﻪﺳﺘﯘﺭ .ﺳﻪﺋﻰ ﯞﻩ ﻏﻪﻳﺮﻩﺕ ﯞﺍﻗﺘﯩـﺪﯗﺭ.
ﺳﯘﺳـــــﻠﯘﻕ ﯞﻩ ﺑﯩﻜـــــﺎﺭﭼﯩﻠﯩﻖ ﺩﻩﯞﺭﻯ
ﺋﻪﻣﻪﺳــﺘﯘﺭ .ﺑﺎﺷــﻘﺎ ﻣﯩﻠﻠﻪﺗــﻠﻪﺭ ﺋﯩﻠﯩــﻢ-

ﻣﻪﺭﯨﭙﻪﺕ ﺳﺎﮬﻪﺳـﯩﺪﻩ ﮬـﺎﯞﺍﺩﺍ ﺋﯘﭼﻤﺎﻗﺘـﺎ،
ﺳـــﯘﻧﯩﯔ ﺗﻪﻛﺘﯩـــﺪﻩ ﮔﻮﻳـــﺎ ﻗﯘﺭﯗﻗﻠﯘﻗﺘـــﺎ
ﻳﯜﺭﮔﻪﻧﺪﻩﻙ ﻳﯜﺭﻣﻪﻛﺘﻪ .ﺑﯩـﺰﻟﻪﺭ ﮬﻮﻧـﯘﺯ ﯞﻩ
ﻏﻪﭘـــﻠﻪﺕ ﺋﯘﻳﻘﯘﺳـــﯩﺪﺍﺩﯗﺭﻣﯩﺰ .ﺋﯘﻳﻘـــﯘ
ﺋﯚﻟﯜﻣﻨﯩﯔ ﻣﯘﻗﻪﺩﺩﯨﻤﯩـﺴﯩﺪﯗﺭ .ﺑـﯘ ﺗﻪﺭﺯﺩﻩ
ﺩﺍﺋﯩــﻢ ﺋﯘﺧﻠﯩﻤــﺎﻕ ﭘﺎﻧــﺎ ﯞﻩ ﮬــﺎﻻﻛﻪﺗﺘﯘﺭ.
ﺋﯘﻳﻘــﯘﺩﯨﻦ ﺑﯩــﺪﺍﺭ ﺑــﻮﻻﻳﻠﻰ .ﮬﯧﻠــﻰ ﮬﻪﻡ
ﯞﺍﻗﯩﺖ ﭘﯘﺭﺳﻪﺕ ﺑﺎﺭﺩﯗﺭ .ﻧﺎﺋﯜﻣﯩﺪ ﺑﻮﻟﻤﺎﻕ
ﺭﺍﯞﺍ ﺋﻪﻣﻪﺳﺘﯘﺭ .ﻟﯧﻜﯩﻦ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﻛﻪﺳـﯩﭗ ﯞﻩ
ﺗﻪﻟﻪﭘــﻠﻪﺭ ﺳﻪﺋﯩﺪﯨــﺴﯩﺰ ﻣﻪﺗﻠــﯘﺏ ﮬﺎﺳــﯩﻞ
ﺑــﻮﻟﻤﯩﻘﻰ ﺋــﺎﺩﻩﺗﺘﻪ ﺟــﺎﺭﻯ ﺑﻮﻟﻤﯩﻐﺎﻧــﺪﯗﺭ.

ﺟﻪﺩﺩﯗ-ﺟﻪﮬﻪﺕ ﺳﻪﺋﻰ ﺋﯩﺠﺘﯩﮫﺎﺕ ﻗﯩﻠﻤﺎﻕ
ﺯﯙﺭﯛﺭﺩﯗﺭ.
ﯞﻩﺳﺴﺎﻻﻡ
ﺗـــﺎﻟﯩﭙﻼﺭ ﮬﺎﻳﺎﺟﺎﻧﻼﻧﻐـــﺎﻥ ﮬﺎﻟـــﺪﺍ
ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻣﻐﺎ ﺗﻪﻟﻤـﯜﺭﯛﭖ ﻗـﺎﺭﺍﭖ ﺗـﯘﺭﺍﺗﺘﻰ.
ﺩﺍﻣـــﻮﻟﻼﻡ ﺗﺎﻟﯩﭙﻼﺭﻏـــﺎ ﺑﯩـــﺮ ﻗـــﯘﺭ ﻧﻪﺯﻩﺭ
ﺗﺎﺷﻠﯩﻐﺎﻧﺪﯨﻦ ﻛﯧﻴﯩﻦ ﺋﺎﺧﯩﺮﻗﻰ ﺳـﯚﺯﻟﯩﺮﯨﻨﻰ
ﺩﺍﯞﺍﻣﻼﺷﺘﯘﺭﺩﻯ :
ﺋﯘﺷـــﺒﯘ »ﻧﻪﺳـــﯩﮫﻪﺗﻰ ﺋـــﺎﻣﻤﻪ«ﯞﻩﺭﻩﻗﯩﺴﯩﻨﯩﯔ ﭘﯜﺗـﯜﻥ ﻣﻪﺯﻣـﯘﻧﻰ ﺑﯩﺰﻧﯩـﯔ
ﮬــﺎﺯﯨﺮﻗﻰ ﺋﻪﯓ ﻛﻪﺳــﻜﯩﻦ ﭘﯩﻜﯩﺮﻟﯩﺮﯨﻤﯩــﺰ -

ﻣﯘﺩﺩﯨﺌﺎﻟﯩﺮﯨﻤﯩﺰﻧﯩﯔ ﻣﻪﺟﻤﯘﺋﻪﺳﯩﺪﯗﺭ .ﺑـﯘ
ﯞﻩﺭﻩﻗﯩﻠﻪﺭﻧﻰ ﮬﻪﺭ ﺑﯩﺮ ﺗﺎﻟﯩﭙﻠﯩﺮﯨﻤﯩﺰ ﻳﯜﺯﻟﻪﭖ
ﻧﯘﺳﺨﯩﻼﺭ ﺋﯧﻠﯩﭗ ﺧﻪﻟﻖ ﺋﺎﻣﻤﯩﺴﯩﻐﺎ ﺋﻮﻗﯘﭖ
ﺗﻪﺷﯟﯨﻖ-ﺗﻪﺭﻏﯩﺐ ﻗﯩﻠﯩﺸﯩﯖﯩﺰﻻﺭﻧﻰ ﯞﻩﺗﻪﻥ
ﻳﻮﻟﯩـــﺪﺍ ﯞﻩﺯﯨـــﭙﻪ ﻗﯩﻠﯩﻤﯩـــﺰ .ﺧﻪﻟﻘﯩﻤﯩـــﺰ
ﭼﯜﺷﻪﻧــﺴﯘﻥ ،ﺧﻪﻟﻘﻠﯩﺮﯨﻤﯩــﺰﮔﻪ ﺑﯩــﺮ-ﺑﯩــﺮ
ﻧﯘﺳﺨﯩﺪﯨﻦ ﺗﺎﺭﻗﯩﺘﯩﭗ ﺑﯧﺮﯨﯖﯩﺰﻟﻪﺭ .ﺋﯘﻻﺭﻣﯘ
ﺋــــــﯚﻱ-ﺋﺎﺋﯩﻠﯩﻠﯩﺮﯨــــــﺪﻩ ﺋﻮﻗــــــﯘﭖ
ﭼﯜﺷﻪﻧﺪﯛﺭﺳﯘﻥ .ﺑﯘ ﯞﻩﺯﯨﭙﯩﻤﯩﺰﻧﻰ ﻳﺎﺧﺸﻰ
ﺋﻪﻣﻪﻟــﻠﻪﺭ ﺟﯜﻣﻠﯩــﺴﯩﺪﯨﻦ ﺩﻩﭖ ﺗﻮﻧـــﯘﭖ
ﺋﯩﺠﺮﺍ ﻗﯩﻼﻻﻣﺴﯩﺰﻟﻪﺭ؟

ﺗــﺎﻟﯩﭙﻼﺭ ﺑﯩــﺮﺩﯨﻦ ﭼﯘﻗــﺎﻥ ﺳــﯧﻠﯩﭗ:
“ﺋﯩﺠﺮﺍ ﻗﯩﻠﯩﻤﯩـﺰ!” ﺩﻩﭖ ﻗﯩـﺰﻏﯩﻦ ﺋﯩﭙـﺎﺩﻩ
ﺑﯩﻠﺪﯛﺭﯛﺷﺘﻰ ،ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻡ ﺋﯜﺳﺘﻰ-ﺋﯜﺳﺘﯩﮕﻪ
“ﺑﺎﺭﯨﻜﺎﻟﻼ! ”… ...ﺋﯧﻴﺘﯩـﭗ ﺗﺎﻟﯩﭙﻼﺭﻏـﺎ
ﯞﻩﺭﻩﻗﻪ ﺗﺎﺭﻗﺎﺗﺘﻰ.

-5-

ﻗﻪﺷﻘﻪﺭ ﮬﯧﻴﺘﮕـﺎﮪ ﺋﯩﭽـﻰ .ﺟﻪﻧـﯘﺑﯩﻲ
ﻳـــﺎﻥ ﺋﯩـــﺸﯩﻚ ﺗﻪﺭﻩﭘﺘﯩﻜـــﻰ ﭘﯧـــﺸﺎﻳﯟﺍﻥ
ﺋﺎﺳــﺘﯩﺪﺍ ،ﭼﺎﻗﻘــﺎﻧﻐﯩﻨﻪ ﺋﯩﮫــﺎﺗﻪ ﺗﺎﻏــﺎﻕ
)ﯞﺍﺩﻩﻙ( ﺋﯩﭽﯩﮕﻪ ﻗﺎﺯﯨﺨﺎﻧـﺎ ﺟﺎﻳﻼﺷـﻘﺎﻥ.

ﺗﺎﻏﺎﻕ ﺋﯩﭽﻰ ﭘﺎﻛﯩﺰﻩ ﺳـﯜﭘﯜﺭﯛﻟﯜﭖ ،ﺑـﻮﺭﺍ
ﺗﺎﺷﻼﻧﻐﺎﻥ ،ﺑﻮﺭﺍ ﺋﯜﺳﺘﯩﮕﻪ ﺋـﺎﻕ ﻛﯩﮕﯩـﺰ،
ﺋﯘﻧﯩــﯔ ﺋﯜﺳــﺘﯩﮕﻪ ﻧﯧﭙﯩــﺰ ﻳــﯚﮔﻪﻙ ﻛــﯚﭘﻪ
ﺗﺎﺷــﻼﻧﻐﺎﻥ ،ﻗﻪﺷــﻘﻪﺭﻧﯩﯔ ﺗــﯚﺕ ﻗﺎﺯﯨــﺴﻰ
ﻳﯜﻛﯜﻧــﯜﭖ ﺋﻮﻟﺘﯘﺭﯗﺷــﻘﺎﻥ ﺋﯩــﺪﻯ .ﻳــﺎﻥ
ﺋﯩــﺸﯩﻚ ﺗﻪﺭﻩﭘــﺘﻪ ﻗﺎﺯﯨﺨﺎﻧﯩــﺪﯨﻦ ﺳــﻪﻝ
ﻧﯧﺮﯨﺮﺍﻗﺘـــﺎ ﺳﻪﻟﻠﯩـــﺴﯩﮕﻪ ﻗﻮﻣـــﯘﺵ ﻗﻪﻟﻪﻡ
ﻗﯩﺴﺘﯘﺭﻏﺎﻥ ﺧﻪﺗﺘﺎﺗﻼﺭ ﻛﯩﭽﯩﻚ ﻛﯘﺭﺳﯩﻼﺭﺩﺍ
ﺋﻮﻟﺘﯘﺭﯗﺷــﻘﺎﻥ ﺋﯩــﺪﻯ .ﺷــﯘ ﭘﻪﻳﺘــﺘﻪ ﻧﻪ
ﺩﻩﯞﺍﮔﻪﺭ ،ﻧﻪ ﺋﻪﺭﺯ ﻳـــﺎﺯﺩﯗﺭﻏﯘﭼﻰ ﻳــــﻮﻕ
ﺑﻮﻟﻐـــﺎﻧﻠﯩﻘﺘﯩﻦ ﺳـــﻪﻝ ﺋـــﺎﺭﺍ ﺋﯩـــﺪﻯ.

ﺋﺎﺑﺪﯗﻗﺎﺩﯨﺮ ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻡ ﺑﯩﻨﻨﻰ ﺋﺎﺑـﺪﯗﯞﺍﺭﯨﺲ
ﻗﻪﺷﻘﯩﺮﻯ ﻳﺎﻥ ﺋﯩﺸﯩﻜﺘﯩﻦ ﻛﯩﺮﯨﭗ ﻛﻪﻟﺪﻯ.
ﺧﻪﺗﺘﺎﺗﻼﺭ ﺩﻩﺭﮬﺎﻝ ﺋﻮﺭﯗﻧﻠﯩﺮﯨـﺪﯨﻦ ﺗـﯘﺭﯗﭖ
ﺳــﺎﻻﻡ ﺑﯧﺮﯨــﭗ ﮬــﯚﺭﻣﻪﺕ ﻛﯚﺭﺳــﻪﺗﺘﻰ.
ﺩﺍﻣــﻮﻟﻼﻡ ﺋﯩﻠﯩــﻚ ﺋﺎﻟﻐﺎﻧــﺪﯨﻦ ﻛﯧــﻴﯩﻦ،
ﺗﻮﭘﺘﻮﻏﺮﺍ ﻗﺎﺯﯨﺨﺎﻧﺎ ﺋﺎﻟﺪﯨﻐﺎ ﻛﻪﻟﺪﻯ :
ﺋﻪﺳﺴﺎﻻﻣﯘﺋﻪﻟﻪﻳﻜﯘﻡ ﺋﻪﻟﻪﻳﻜﯘﻡ !...…
ﯞﻩﺋﻪﻟﻪﻳﻜــﯘﻡ ﺋﻪﺳــﺴﺎﻻﻡ… … -ﺗﯚﺕ ﻗﺎﺯﻯ ﺗﻪﯕﻼ ﺋﯩﻠﯩﻚ ﺋﯧﻠﯩﭗ ﺋﻮﺭﻧﯩﺪﯨﻦ
ﺗﯘﺭﯗﭖ ﮬـﯚﺭﻣﻪﺕ ﻛﯚﺭﺳـﻪﺗﺘﻰ ﯞﻩ ﺑﯩـﺴﺎﺗﻘﺎ

ﺗﻪﻛﻠﯩﭗ ﻗﯩﻠﺪﻯ- ،ﻛﻪﻟـﺴﯩﻠﻪ ﺩﺍﻣـﻮﻟﻼﻡ،
ﺑﯩﺴﺎﺗﻘﺎ ﻛﻪﻟﺴﯩﻠﻪ !
ﺭﻩﮬﻤﻪﺕ ،ﻣﻪﻥ ﺑﯜﮔﯜﻥ ﺑﺎﺷﻘﺎ ﺋﯩـﺶﺋﯜﭼــﯜﻥ ﻛﻪﻟــﺪﯨﻢ ،ﺩﻩﯞﺍﮔﻪﺭ ﺳــﯜﭘﯩﺘﯩﺪﻩ
ﻣﯘﺷــﯘ ﻳﻪﺭﺩﻩ ﺋــﯚﺭﻩ ﺗــﯘﺭﺍﻱ- ،ﺩﯦــﺪﻯ
ﺩﺍﻣﻮﻟﻼﻡ.
ﻧــﯧﻤﻪ ﺩﯦﮕﻪﻧﻠﯩــﺮﻯ ﺋــﯘ ،ﻛﻪﻟــﺴﯩﻠﻪﭼﺎﻗﭽﺎﻕ ﻗﯩﻠﻤﺎﻱ- ،ﺩﯦﺪﻯ ﮬﻪﺳﻪﻥ ﻗـﺎﺯﻯ
ﻛﯜﻟﯜﻣﺴﯩﺮﻩﭖ.
ﭼﺎﻗﭽﺎﻗﻘــﺎ ﯞﺍﻗﯩــﺖ ﺯﺍﻳﻪﺩﯗﺭ ،ﺑــﯘﻣـﯘﮬﯩﻢ ﺋﯩــﺶ ﺋﯜﭼــﯜﻥ ﮬﻪﺭﻗﺎﻳــﺴﯩﻠﯩﺮﯨﻨﯩﯔ

ﺋﯚﻳﻠﯩﺮﯨﮕﻪ ﺋﺎﻻﮬﯩﺪﻩ ﺑﯩﺮ-ﺑﯩﺮﻟﻪﭖ ﺑﯧﺮﯨﺸﯩﻢ
ﻻﺯﯨﻢ ﺋﯩﺪﻯ ،ﮬﯚﺭﻣﻪﺗﺴﯩﺰﻟﯩﻚ ﻗﯩﻠﯩـﭗ ﺑـﯘ
ﻳﻪﺭﮔﻪ ﺑﯧـــﺴﯩﭗ ﻛﯧﭙﻘﺎﻟـــﺪﯨﻢ .ﻣﺎﺋـــﺎﭖ
ﻗﯩﻠﯩﺸﺴﯩﻼ ،ﻣﻪﻥ ﺑﯘ ﺋﯚﺗـﯜﭖ ﻛﯧﺘﯩﯟﺍﺗﻘـﺎﻥ
ﻛــﯜﻧﻠﻪﺭﮔﻪ ﺯﺍﺩﯨــﻼ ﻗﺎﻧــﺎﺋﻪﺕ ﻗﯩﻠﻤﯩــﺪﯨﻢ،
ﺭﺍﺯﻯ ﺑﻮﻟﻤﯩﺪﯨﻢ .ﯞﻩﺗﯩﻨﯩﻤﯩـﺰ – ﺧﻪﻟﻘﯩﻤﯩـﺰ
ﻧﺎﺩﺍﻧﻠﯩﻘﺘﺎ ،ﺟﺎﮬﺎﻟﻪﺗﺘﻪ ﻳﺎﺗﻤﺎﻗﺘﺎ ،ﻏﻪﭘﻠﻪﺕ
ﭘﺎﺗﻘﺎﻗﻠﯩﺮﯨﻐــﺎ ﭘﺎﺗﻤﺎﻗﺘـــﺎ .ﺑـــﯘ ﻳﺎﺧـــﺸﻰ
ﮬﺎﺩﯨــﺴﻪ ﺋﻪﻣﻪﺱ .ﺑــﯘ ﺋﯩــﺸﻼﺭﻏﺎ ﮬﻪﺭﺑﯩــﺮ
ﯞﯨﺠﺪﺍﻥ ﺋﯩﮕﯩﺴﻰ ﻗﺎﻧﺪﺍﻗﻤﯘ ﺗﺎﻗﻪﺕ ﻗﯩﻠﯩﭗ
ﺗﯘﺭﺍﻟﯩﺴﯘﻥ! ﮬﻪﻣﻤﻪ ﺋﯩﺸﻼﺭ ﻛﻮﻧـﺎ ﻗﯧﻠﯩﭙﺘـﺎ

– ﻗﯩﻠﭽﻪ ﻳﯧﯖﯩﻠﯩﻖ ﻳـﻮﻕ .ﯞﺍﻗﯩـﺖ ،ﺩﻩﯞﺭ
ﺑﯩﻜﺎﺭ ﺋﯚﺗﻤﻪﻛﺘﻪ! ﺑﯘ ﻗﺎﺗﻤﺎﻟﻠﯩﻘﻘﺎ ﻗﺎﻧﺪﺍﻗﻤﯘ
ﺭﺍﺯﻯ ﺑﻮﻟﻐﯩﻠﻰ ﺑﻮﻟﺴﯘﻥ! ﻗﺎﻧﺪﺍﻗﻤﯘ ﭼﯩﺪﺍﭖ
ﺗﯘﺭﻏﯩﻠﻰ ﺑﻮﻟﺴﯘﻥ؟ ﮬﻪﺭﻗﺎﻳﺴﯩﻠﯩﺮﻯ ﻳـﯘﺭﺕ
Sez Uygur ädäbiyättän 1 tekst ukıdıgız.
Çirattagı - Uy - 26 - 2
  • Büleklär
  • Uy - 26 - 1
    Süzlärneñ gomumi sanı 2870
    Unikal süzlärneñ gomumi sanı 2275
    8.7 süzlär 2000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
    15.4 süzlär 5000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
    19.4 süzlär 8000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
    Härber sızık iñ yış oçrıy torgan 1000 süzlärneñ protsentnı kürsätä.
  • Uy - 26 - 2
    Süzlärneñ gomumi sanı 2904
    Unikal süzlärneñ gomumi sanı 2253
    9.3 süzlär 2000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
    16.1 süzlär 5000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
    19.9 süzlär 8000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
    Härber sızık iñ yış oçrıy torgan 1000 süzlärneñ protsentnı kürsätä.
  • Uy - 26 - 3
    Süzlärneñ gomumi sanı 722
    Unikal süzlärneñ gomumi sanı 605
    16.1 süzlär 2000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
    21.2 süzlär 5000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
    25.5 süzlär 8000 iñ yış oçrıy torgan süzlärgä kerä.
    Härber sızık iñ yış oçrıy torgan 1000 süzlärneñ protsentnı kürsätä.